Пусть конфет было 
. Тогда нешоколадных было 
.
Пусть Петя съел 
-ю часть конфет. Нешоколадных стало 
. Составим уравнение:
ответ: половину конфет.
P. S. Кол-во конфет можно было принять за единицу, а не за , не вводя дополнительной переменной, но так нагляднее.
P. P. S. Это вообще классическая задача на проценты, которая для новичков очень контринтуитивна. Она может формулироваться по-разному, например так: арбуз массой 30 кг содержал 99% воды, потом немного усох и стал содержать 98% воды, сколько он теперь весит? Кажется, что разница в весе будет небольшой, но на самом деле он станет весить 15 кг, то есть вдвое меньше)
2) Спортсмен пробіг b метрів за 8 хвилин. З якою швидкістю вiн бir? кілометрів йому залишиться летіти після двох годин польоту? в) Сергійко дав у касу магазину пк. у сплату за 4 морозива за ціною ік. Скільки здачі він має одержати? б) Чотири яблука можна купити за х грн, а чотири груші — за у грн. На скільки гривень груша дорожча за яблуко? б) Два прямокутники мають однакову площу, яка дорівнює 2 дм”. Довжина першого прямокутника 5 дм, а довжина другого прямокут- ника – 7 дм. Ширина якого прямокутника менша й на скільки? За 3 години Вадим прополов а грядок, а Денис скільки разів продуктивність праці у Вадима більша, ніж у Дениса? 8) Два товариша взяли в бібліотеці однакову книгу. Один читає х сторі- нок, а другий у сторінок за день. Хто з них прочитає цю книгу швидше
я уверена сома решала легкотня