Таблица:
Собаки; I ЮраI ДимаI Лёша
Пудель I + I - I - I
Такса I - I - I + I
ОвчаркаI - I + I - I
Пошаговое объяснение:
Дано: 84 мандарина
56 апельсинов
поделили поровну
учеников > 25.
Найти: сколько учеников
Если апельсины и мандарины поделились без остатка, то число учеников является делителем каждого число, т.е. ОБЩИМ делителем чисел 84 и 56.
Разложим эти числа на множители:
56 = 2*2*2*7
84 = 2*2*3*7
Общие множители: 2, 2, 7. Число учеников может быть 2, 2*2=4, 2*7=14; 2*2*7 =28.
По условию учеников больше 25, значит, подходит только 28
ответ: 28 учеников.
Дано: 84 мандарина
56 апельсинів
поділили порівну
учнів > 25.
Знайти: скільки учнів
Рішення:
Якщо апельсини і мандарини поділилися без залишку, то число учнів є дільником число кожного, тобто СПІЛЬНИМ дільником чисел 84 и 56.
Розкладемо числа на множники:
56 = 2*2*2*7
84 = 2*2*3*7
Спільні множники: 2, 2, 7. Кількість учнів може бути 2, 2*2=4, 2*7=14; 2*2*7=28.
За умовою учнів більше 25, значить, підходить тільки 28
Відповідь: 28 учнів.
1.Какой из жанров литературы нельзя отнести к фольклорному?
А) повесть;
2. Назовите героев преданий:
А) Ермак Тимофеевич; в) Степан Разин .
3. Каково основное назначение лирических народных песен?
А) передавать чувства, мысли конкретного лирического героя;
4. Что означает образное выражение «Шемякин суд»?
А) суд неправый, корыстный;
5. Кто является аллегорическим героем басни И.А.Крылова «Обоз»?
в) лошадь.
6. От чьего имени ведется повествование в повести «Капитанская дочка»?
б) от имени Петра Гринева;
7. Коварного, злого человека, «антигероя», вредившего Гриневу, звали:
А) Алексей Швабрин;
8. «Мцыри» в переводе с грузинского – это…
в) послушник, который живет при монастыре .
10. Какое образное средство употребил М.Ю.Лермонтов в строках «Мцыри» «…И миллионом черных глаз смотрела ночи темнота Из ветви каждого куста…»?
А) олицетворение;
11. Кто из героев комедии Н.В.Гоголя «Ревизор» говорил о себе, что у него «легкость в мыслях необыкновенная»?
б) Хлестаков;
12. Откуда чиновники города Н. узнают о том, что ревизор ненастоящий?
А) из письма Хлестакова, прочитанного почтмейстером;
13. Форма рассказа Л.Н.Толстого «После бала» - это
б) «рассказ в рассказе»;
14. Почему герой рассказа «После бала» оставил службу?
б) его потряс случай с избиваемым беглым солдатом;
15. Почему герои рассказа А.П.Чехова «О любви» не остались вместе?
б) побоялись изменить свою жизнь и жизнь близких;
16. Кто разрешить ситуацию, легшую в основу рассказа А.И.Куприна «Куст сирени»?
А) жена героя Вера;
17. Какой прием лежит в основе рассказа М.Осоргина «Пенсне»?
в) олицетворение .
18. Какая надпись на плакате в больнице возмутила больного из рассказа М.Зощенко «История болезни»?
б) «Выдача трупов с 3х до 4х»;
19. Каков был жанр произведения «Василий Теркин» в определении автора - А.Твардовского?
А) «Книга про бойца»;
20. Зачем Теркин отправился вплавь через реку в главе «Переправа»?
б) связаться с теми, кто остался на другом берегу, и доложить обстановку;
у Димы и Юры не такса,значит такса у Алеши.У Юры не овчарка,значит овчарка у Димы. У Юры живет пудель.