Какие выражения решал ученик, если он записал решения по действиям a) 1)36-27 =9 2)9: 3=3 б) 1)5*4=20 2)7*5=35 3)20+35=55 в) 1) 60-37=23 2)7*2=14 3)23-14=9
Abcd = 45n; a, b, c, d ∈ {0, 2, 4, 6, 8} Чтоб число делилось на 45, оно должно делиться на 5. Чтоб число делилось на 5, оно должно оканчиваться на 0 или 5. 5 не подходит, значит d = 0. abc0 = 45n; a, b, c ∈ {0, 2, 4, 6, 8} Чтоб число делилось на 45, оно должно делиться на 9. Чтоб число делилось на 9, сумма его цифр должна делиться на 9, т. е. быть 9, 18, 27 и т. д. Поскольку a, b, c ∈ {0, 2, 4, 6, 8}, их сумма чётная и не больше 8·3=24, т. е. их сумма равна 18. Одним из таких чисел есть: 6660. Но есть и ряд других.
сумма 25; 1-е ?, но на 7>2-го↓ 2 - ? Решение. 25 -7 = 18 была бы сумма чисел, если бы оба были равны меньшему; 18 : 2 = 9 второе число; 9 + 7 = 16 первое число. ответ: 16 и 9 Проверка: 16 + 9 = 25
Если это задача для первого класса и надо выбрать подбором одну из предложенных пар чисел, то проверяем каждую пару: 1) 18 + 7 = 25, НО 18 - 7 = 11, разность не соответствует условию, числа не годятся. 2) 9 + 16 = 25; 16 - 9 = 7; подходит по условию; 3) 12 + 13 = 25, НО 13 - 12 = 1, разность не соответствует условию; ответ: 9 и 16
1) (36-27):3
2) 5*4+7*5
3) (60-37)-7*2