2. 1634:86 = 19 ч - был в пути первый поезд. 1680:84 = 20 ч - был в пути второй поезд. 20-19 = 1 ч - на столько часов больше был в пути второй поезд.
3. 20-12 = 8 км больше во второй день. 8:2 = 4 км/ч - скорость пешехода. 12:4 = 3 ч - был в пути в первый день. 3+2 = 5 ч - был в пути во второй день.
4. 960:2 = 480 км каждый. 480:60 = 8 ч - был в пути первый поезд. 480:80 = 6 ч - был в пути второй поезд. Первый поезд затратил больше на 8-6 = 2 часа.
5. 72:12 = 6 дней - потребуется мастеру. 72:6 = 12 дней - потребуется ученику. 12+6 = 18 таб/день - делают вместе. 72:18 = 4 дня - потребуется двоим.
Овтет: 66км/ч 1) 24/4=6 (часов ) состовляяют четверть(1/4) суток. 2) 330/6=55 (км/ч) скорость пассажирского поезда 3) 1,5*55=82,5 (км) проехал пассажирский поезд на момент выезда скорого (растояние которое скорый нагнал за 7,5 часа). 4) 82,5/7,5=11 (км/ч) выше скорость скорого поезда, чем пассажирского. 5) 55+11=66 (км/ч)скорость скорого поезда
P.S. Проверяем
Пассажирский после 7,5 часов проехал 7,5*55= 412,5 км и плюс 82,5 за 1,5 часа (в 3 действии) 412,5+82,5=495 км Скорый после 7,5 часов проехал 7,5*66= 495 км. Значит Скорый догнал Пассажирский на 495км от начала пути.
.
уравнение корнем уравнения 
является число 
