Именно в школе закладываются основные наши знания и умения, проявляются Это касается не только знаний предметов, но и умения дружить, прощать, находить общий язык с людьми. Это наша основа, которая обязательно пригодится в будущем. Потом мы будем лишь развивать все эти качества, потому что учиться можно всю жизнь. Ведь предстоит узнать и освоить столько всего интересного.
Благодаря тому, что мы учимся, мы узнаем не только новые сведения о жизни, но и воспитываем свой характер. Именно благодаря получению новых знаний, мы стремимся совершенствоваться, воспитывать в себе лучшие человеческие качества, улучшать черты характера.
Люди начали учиться еще с незапамятных времен. От того, сколько мы вложим в себя знаний, будет зависеть наша жизнь, наши успехи и победы. Далеко не всегда были такие условия обучения, как сейчас у нас. Люди учились и в военное время. Вместе с новыми знаниями, они воспитывали в себе черты характера, которые смогли применить после войны: упорство, терпение, взаимовыручка, смелость. Сейчас мы имеем гораздо больше возможностей для саморазвития и ими надо пользоваться. Учение заключается не только в основных предметах. Разрешение конфликтных ситуаций, общение со сверстниками дают возможность каждому из нас воспитать лучшие черты своего характера и искоренить негативные его свойства.
Бывает, что мы ленимся, когда делаем уроки, но это обязательно нужно делать, ведь это позволяет научиться быть дисциплинированным, ценить и правильно распределять свое время, не давать расслабляться в тот момент, когда нужно собраться с мыслями. Кто-то тратит на этот процесс один час, кто-то четыре, но в итоге мы все равно должны достичь поставленной цели, быть упорными и решительными. Это закалит наш характер и позволит в будущем не отступать перед трудностями.
В чем проблема? Задача прям "в упор" решается. : "разыгрывается 7 билетов из 17 студентов", значит имеем выборку 7 из 17. Т. е. всего вариантов - число сочетаний 7 из 17 или C(7,17).
Нас интересует выборка где будет 4 девушки (из 8) и 3 "не девушки" (из 17-8), число возможных вариантов такой выборки C(4,8) * C(3,9)
Ну а итоговая вероятность C(4,8) * C(3,9) / C(7,17). Дальше на калькуляторе сама, ок?
Для справки, число сочетаний подмножества k из множества n: C(k,n) рассчитывается так: C(k,n) = n! / (k! * (n-k)!)
