Для школьного кабинета информатики приобрели компьютеры,сканер и компьютерный стол.стоимость компьютеров составила 75% стоимости всей покупки,а стоимость сканера 30%,стоимости компьютеров.компьютрный стол стоил 160 р.сколько стоила вся покупка?
Первоначально, нам нужно заполнить таблицу, используя формулу для вычисления площади квадрата.
Формула для вычисления площади квадрата: S = a^2, где S - площадь квадрата, a - длина стороны квадрата.
Теперь, давайте заполним таблицу:
1) Для значения 25:
S = a^2,
25 = a^2.
Чтобы найти значение a, нужно извлечь квадратный корень из обеих сторон уравнения:
√25 = √(a^2),
5 = a.
Таким образом, в данном случае, длина стороны квадрата равняется 5.
2) Для значения 81:
S = a^2,
81 = a^2.
Снова, чтобы найти значение a, нужно извлечь квадратный корень из обеих сторон уравнения:
√81 = √(a^2),
9 = a.
Таким образом, в данном случае, длина стороны квадрата равняется 9.
3) Для значения 289:
S = a^2,
289 = a^2.
Извлекая квадратный корень из обеих сторон уравнения:
√289 = √(a^2),
17 = a.
Таким образом, в данном случае, длина стороны квадрата равняется 17.
4) Для значения 400:
S = a^2,
400 = a^2.
Опять же, извлекая квадратный корень из обеих сторон уравнения:
√400 = √(a^2),
20 = a.
Таким образом, в данном случае, длина стороны квадрата равняется 20.
Теперь, когда мы заполнили таблицу, мы можем приступить к решению других вопросов:
1) Для значения 1625.9:
Чтобы определить, является ли это значение площадью квадрата, нужно найти квадратный корень из значения 1625.9. Если результат полученный извлечения квадратного корня будет целым числом, то значит это значение является площадью квадрата. В противном случае, это не площадь квадрата.
2) Для значения 10000:
Аналогично, нужно извлечь квадратный корень из значения 10000. Если результат будет целым числом, то значит это значение является площадью квадрата. В противном случае, это не площадь квадрата.
3) Для значения 22 cm:
Известно, что значение 22 cm не может быть площадью квадрата, так как площадь квадрата выражается в квадратных единицах (например, квадратные сантиметры, квадратные метры и т.д.).
4) Для значения 37 mm:
Аналогично, значение 37 mm также не может быть площадью квадрата, так как это выражено в линейных единицах (миллиметры) и не соответствует формуле для вычисления площади квадрата.
5) Для значения 421 m:
Аналогично, значение 421 m не может быть площадью квадрата, так как это выражено в линейных единицах (метры) и не соответствует формуле для вычисления площади квадрата.
6) Для значения 361 dm:
Для выяснения, является ли это значение площадью квадрата, нужно найти квадратный корень из значения 361 и проверить, является ли он целым числом. В случае, если результат будет целым числом, значит это значение является площадью квадрата. В противном случае, это не площадь квадрата.
7) Для значения 256 m2:
Отметим, что это значение уже выражено в квадратных единицах (квадратных метрах), поэтому это может быть площадью квадрата.
8) Для значения Tafhin:
Не понимаю, что значит "Tafhin". Пожалуйста, проясните это значение, чтобы я мог дать дополнительное объяснение или решение.
Хорошо, давайте разберемся с вашим вопросом о выполнении операций над множествами и представлении результатов графически.
Для начала, давайте определимся с терминологией. Множество - это набор уникальных элементов, которые могут быть различных типов (числа, буквы, предметы и т.д.). Универсальное множество (обозначается I) - это множество, которое содержит все возможные элементы из определенной области. Пустое множество (обозначается ∅) не содержит ни одного элемента.
Теперь перейдем к вашим вопросам:
1) Ваш первый вопрос не является конкретным, поэтому я не могу дать точный ответ. Если вы хотите, чтобы я выполнел операции над множествами, пожалуйста, уточните, какие именно операции вы хотите видеть (объединение, пересечение, разность и т.д.) и какие множества вы хотите использовать (M, А, В, С).
2) Для более наглядного решения вашего второго вопроса, я предлагаю использовать диаграмму Эйлера. Диаграмма Эйлера - это графическое представление множеств, в котором круги пересекаются или не пересекаются, чтобы показать отношения между ними.
Итак, если у нас есть три взаимно пересекающихся множества А, В и С, мы можем нарисовать диаграмму Эйлера следующим образом:
1. Нарисуйте 3 круга, представляющих множества А, В и С.
2. Покажите пересечение между множествами А, В и С, заштриховав область, где все три круга пересекаются. Эта область будет обозначать элементы, принадлежащие одновременно всем трем множествам.
3. Запишите в виде объединения конституент единицы, то есть все множества A, B и C вместе. Например, объединение множеств A, B и C можно записать как A∪B∪C.
Таким образом, область пересечения на диаграмме Эйлера отражает элементы, принадлежащие всем трем множествам. Зашифрованные области вне пересечения показывают элементы, принадлежащие только одному или двум множествам.
Надеюсь, ответ был достаточно подробным и понятным. Если у вас есть еще вопросы или нужно что-то дополнительно объяснить, пожалуйста, сообщите.
Пусть х сколько стоила покупка, тогда компьютер - 0,75х, а сканер - 0,225х
Составим уравнение:
х-0,75х-0,225х=160
х-0,75х-0,225х=160
0,025х=160
х=6400
ответ:6400 рублей
Вроде так