А) имеется в виду скорее всего уничтожение одного из бомбардировщиков, а не двух вместе.
Так как в предыдущем ответе б) и в) найдены верно. Это случай, когда сбиты одновременно два бомбардировщика 0,56, а также случай, когда не сбит ни один из бомбардировщиков 0,06. Значит остаются случаи, когда не сбит один из бомбардировщиков, а сбит другой. Из всех вероятных событий 1, вычитаем оба этих случая.
1-0,56-0,06= 0,42-0,06=0,38 - вероятность, что сбит один бомбардировщик, и не сбит другой.
Если считать по-другому:
Сбит первый 1-0,7=0,3, а не сбит второй 0,8. Значит вероятность этого случая 0,3*0,8=0,24
Сбит второй 1-0,8=0,2, а не сбит первый 0,7. Значит вероятность уже этого случая равна 0,2*0,7=0,14.
Складываем оба этих случая 0,24+0,14=0,38. - опять тот же ответ.
ответ: вероятность равна 0,38 - сбит один из бомбардировщиков, а не сбит другой.
(Anacondaz-не учи меня как жить) Не прогуливай пары, не суй пальцы в розетку, Не облизывай в мороз железные предметы. Не стой под стрелой, не смейся над калеками, Не торопись, не лезь поперек батьки в пекло.
Не ешь с пола, не корми зверей в зоопарке, Не дерись, не маши кулаками после драки. Не употребляй траву, не ходи по газону, Не возгордись, не убей, не сиди на холодном.
Не сотвори кумира, не блуди и не кради, Не чавкай за едой, не ешь после шести. Не забывай свои корни, помни: Есть вещи... Ты вообще о чем? Не бери в голову.
Не болтай за глаза, не суй нос свой В чьи-либо там дела, не мужеложствуй. Не говори под руку и не пей из-под крана, Не думай ни о чем плохом, а самое главное: Не учи меня, как жить. Одевайся теплее, мой руки перед едой, На зеленый свет - иди, на красный - стой. Делай зарядку по утрам слушай маму и папу. Пей витамины и кальций, а самое главное: Не учи меня, как жить
по теореме косинусов
a^2=b^2+c^2-2bc x cos a
a^2=36+49-42=43
a=6.55
Пошаговое объяснение: