дік сенд — сирота, виховувався в дитячому будинку. навіть ім’я він одер
жав на честь жалісливого перехожого, котрий його знайшов, а прізвище йому
дали на згадку про місце, де його знайшли. хлопчик був розумним, у чотири
роки вже вмів читати, писати і рахувати. у вісім років він пішов юнгою на
корабель, де так добре себе зарекомендував, що капітан хелл познайомив
його з власником судна велдоном, і той віддав хлопця до школи.
у п’ятнадцять років дік ступив на палубу одного з кращих кораблів
велдона «пілігрим» новачкомматросом. він виявився дуже вправним
моряком, розумним, тому коли капітан вирушив на полювання за китом,
то доручив корабель саме діку сенду.
трапилося нещастя: капітан разом із моряками у шлюпці загинув.
і дік бере усю відповідальність за життя команди й пасажирів на себе.
йому довелося пережити і катастрофу судна, і жорстокий обман негору,
і страшну подорож по африканських джунглях та болотах. але він мало
думав про себе, уболіваючи за долю місіс велдон, маленького джека та
інших своїх друзів. кмітливість, витривалість, мужність і відповідальність,
а також добрий друг дікові врятувати себе й інших.
як добре, коли поряд є така людина: вона завжди
подробнее - на -
поскольку скорость лодки указана в км/ч, сперва переведем указанное время из минут в часы.
в 1 часе — 60 минут, значит 45 минут будут равны:
45 / 60 = 3/4 часа.
найдем скорость лодки по течению реки.
прибавим к ее собственной скорости движения скорость течения реки.
получим:
8,6 + 2,5 = 11,1 км/ч или 11 1/10 км/ч.
находим расстояние.
для этого умножаем полученную скорость на время.
будет:
11 1/10 * 3/4 = 111/10 * 3/4 = 333/40 = 8 13/40 км или 8,325 км.
ответ:
лодка пройдет 8,325 км.
Скорость сближения:
v = v₁ + v₂ = 20 + 30 = 50 (м/мин)
Время до встречи:
t = S/v = 100 : 50 = 2 (мин)
Расстояние, которое проплыл до встречи первый мальчик:
S₁ = v₁t = 20 * 2 = 40 (м)
Расстояние, которое проплыл до встречи второй мальчик:
S₂ = v₂t = 30 * 2 = 60 (м)
ответ: первый мальчик проплыл до встречи 40 м, второй - 60 м.