Чтобы хорошо учиться, нужно много заниматься. Самое главное — это правильный режим дня. Я планирую часы своих занятий так же, как и товарищи, с начала учебного года. Литературному чтению, а также русскому языку я отвожу особые часы. На уроках мы часто пересказываем прочитанное и заучиваем наизусть. Дома я тоже занимаюсь пересказом. Чтобы я ни читал, я всегда стараюсь понять содержание. Иногда это бывает трудно, вследствие чего я нередко обращаюсь за разъяснением к старшим. Я записываю интересные места из книг по памяти, чтобы ее развивать. Это трудно, зато полезно. За то время, которое мы с братом тратим на чтение, мы узнаем много нового, интересного. Постоянная самостоятельная работа мне хорошо учиться.
Да Господи, всё же просто. Окружность, что описывает квадрат, проходит через вершины квадрата, а значит центр окружность - также центр квадрата, а соответственно, радиус окружности - расстояние от центра до вершины. Проведём из центра к двум вершинам прямые, получим прямоугольный треугольник. Сказано, что радиус =5 см. Получаем прямоугольный треугольник со сторонами 5 см. Находим отсюда гипотенузу. Корень квадратный из суммы квадратов сторон. Решая это, получаем, что сторона квадрата = корень квадрат из 50 см. По сути это и есть площадь, т.к. потом сторону множим на сторону для отыскания площади.
Пошаговое объяснение:
Докажем, что угол DСВ = угол СDВ.
Угол DСВ = угол DСН + угол НСВ.
Угол СDВ = угол DСА + угол DАС (внешний угол треугольника равен сумме внутренних углов, не смежных с ним).
Но угол DСН = угол DСА, угол НСВ = угол DАС, отсюда угол DСВ = угол СDВ.
Треугольник СВD - равнобедренный, ВС = ВD