1. 0,(41) = 41/99
2. 6,(02) = 6 2/99
3. 17,(9) = 18
4. 8,(203) = 8 203/999
Пошаговое объяснение:
Чтобы обратить периодическую дробь в обыкновенную, надо из числа, стоящего до второго периода, вычесть число, стоящее до первого периода, и эту разность сделать числителем, а в знаменателе записать цифру 9 столько раз, сколько цифр в периоде, со столькими нулями справа, сколько цифр между запятой и первым периодом.
1. 0,(41) = 41/99
Число после запятой, включая период: 41
Число после запятой, но до периода: 0
Числитель дроби: 41 - 0 = 41
Знаменатель дроби: 99, состоит из двух девяток и нулей в количестве ноль
Получили: 41/99
2. 6,(02) = 6 2/99
Число после запятой, включая период: 2
Число после запятой, но до периода: 0
Числитель дроби: 2 - 0 = 2
Знаменатель дроби: 99, состоит из двух девяток и нулей в количестве ноль
Получили: 6 2/99
3. 17,(9) = 17 1/1 = 18
Число после запятой, включая период: 9
Число после запятой, но до периода: 0
Числитель дроби: 9 - 0 = 9
Знаменатель дроби: 9, состоит из одной девятки и нулей в количестве ноль
Получили: 17 9/9 = 18
4. 8,(203) = 8 203/999
Число после запятой, включая период: 203
Число после запятой, но до периода: 0
Числитель дроби: 203 - 0 = 203
Знаменатель дроби: 999, состоит из трёх девяток и нулей в количестве ноль
Получили: 8 203/999
По моему мнению:
1) если бы не было часов люди бы не знали время это могло привести к тому что у людей не был бы расписан порядок дня у них был бы сбит ,,Часовой пояс"(сорян слово забыл как называется) и на работу всегда нужно приходить вовремя но так как не было часов бы люди бы опаздывали также не было бы некоторых законов.
2) время нам узнать сколько сейчас часов или минут также смотря на часы можно узнать во сколько тебе приходить в школу или на работу или даже на занятия.
Пошаговое объяснение:
Надеюсь )
через 6 часов будет расстояние меж ими 150км
Пошаговое объяснение:
(90+90+90+90+90+90)-(65+65+65+65+65+65)=150