М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yanasyperyanaco
yanasyperyanaco
19.04.2021 00:20 •  Математика

Сочинение на тему odob на узб.яз. 8+ или 10+ предл.

👇
Ответ:
Юлия250501
Юлия250501
19.04.2021

Inson tarbiyasi eng nozik davrda boshlangan uzoq vaqtli jarayondir, chunki biz bolalar bog'chasida ilk bor qonun-qoidalarga kiritilganmiz. Odatda, bolaning nozik san'atga egalik qilishi mumkinmi, asosan oiladagi vaziyatga bog'liq. Agar onasi va otasi yaxshi narsalar haqida fikrga ega bo'lsa va faqat boshqalar bilan emas, balki bir-birlari bilan ham hurmat bilan muloqot qilsalar, bu, albatta, insonga ijobiy ta'sir ko'rsatadi.

Ammo, shuningdek, ishsiz oilalarning farzandlari o'sib, xushmuomala va noziklik modeliga aylangan. Buning sababi, ular o'z-o'zini tarbiyalash bilan shug'ullanadi, bu ham juda muhim rol o'ynaydi.

4,6(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sveta7102006
Sveta7102006
19.04.2021
Пословица "Семь раз отмерь,один раз отрежь, гласит о том, что для начала нужно обдумать свои действия несколько раз, подумать о их  последствиях, а после уже начать пускать их в ход. Ведь если ты сделал дело,или совершил какой-либо поступок, не подумав о том,что будет после..можешь об этом слишком сильно Или же взять в пример какое-нибудь сказанное слово,если ты сказал его не подумав,то задумайся каково сейчас человеку тому,который это услышал. Вывод из этой пословицы таков. Лучше сто раз подумать,а потом сделать или сказать то,что ты хотел.
4,7(39 оценок)
Ответ:
dghtf
dghtf
19.04.2021
Задача 3.  Да, семиклассник может разрезать квадрат на прямоугольники 2,5*1, а восьмиклассник на 0,5*3,5.
Задача 4.  Так как длина интервала обратно пропорциональна числу трамваев, то трамваев должно быть 12: 4/5=15          15-12=3 трамвая надо добавить.
Задача 5.  4*2=8 серий в неделю
44/8=5 полных недель, 44-5*8=4
4/2=2 дня, значит во вторник.
Задача 6.   Червяк окажется вверху к вечеру 71 дня.
Задача 7.  Допустим, М=9, Б=8, У=7, Л=1, Ы=2, Г=4, О=3, К=0, Н=5
87130+8213=95343
булок было 95343 штуки.
Задача 8.  127 бумажек нужно разложить так: 1+2+4+8+16+32+64
Задача 9.  Если с соблюдением правил, то тоже 5.
Задача 10.  Не могло, так как при решении ответ получается 39,8-нецелое число.
Задача 11.  Не может, так как сумма 1+2+,,,+1985 нечетная
Задача 12.   Нет,не может. Так как на каждом дежурстве, в котором участвует данный человек, он дежурит с двумя другими, то всех остальных можно разбить на пары. Однако √99 нечетное число.
Задача 14.  100*4/2=200 дорог, так как из города выходит 4 дороги мы умножаем на 4, но делим на 2, так как одна дорога соединяет два города.
4,8(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ