Произведения классиков всегда были актуальны. Даже сейчас в 21 веке, веке технологий, всё же находятся люди которые читают произведения классиков. Произведения классиков сейчас актуальны, поскольку они более точно выражают нашей жизни, они более ярче выражают мир автора. Классиков сейчас читают с удовольствием что взрослые что дети. Даже в современных школах дети с удовольствием читают того же Гамлета, Пигмалиона, даже Одиссею читают с большим восхищением. Мне кажется что произведения классиков на сегодняшний день даже очень актуальны, если столько людей с удовольствием читают их произведения.
Объяснение:
1. Все будущие знаменитые музыканты происходили из рабочих районов Ливерпуля, из семей со скромным достатком.
2. Первоначально группа, которую основал Джон Леннон в 1960 году с несколькими школьниками, называлась The Black Jacks, а через неделю была переименована The Quarrymen в честь школы. Затем в группе Джона появились Маккартни и Харрисон. Ребята стали репетировать и выступать в клубе Jacaranda. На одном из концертов они назвали себя Rainbows. Затем были варианты Beatals, Silver Beats, Silver Beetles, Silver Beatles и, наконец, The Beatles. До сих пор нет однозначного ответа, кто именно придумал это слово.
3. Большинство композиций The Beatles созданы в соавторстве Джона Леннона и Пола Маккартни. Дискография включает 13 официальных студийных альбомов, изданных в 1963—1970 годах. И 211 песен. 13 сентября 1965 года в США была издана синглом знаменитая “Yesterday”. Её автор — Маккартни. Он рассказывал, что мелодия ему приснилась.
4. В 1961 году во время вторых гастролей в Гамбурге Стюарт Сатклифф влюбился в молодую художницу и фотографа Астрид Кирхгерр. Именно она придумала битловские стрижки и предложила ребятам надеть пиджаки без воротников — по крою Пьера Кардена.
5. 25 июня 1967 года The Beatles стали первой группой, выступление которой транслировалось на весь мир каналом BBC через спутник.
6. Группой Битлз созданы одни из первых клипов в истории телевидения. Это связано с тем, что у музыкантов просто не было времени лично участвовать в шоу и съемках из-за плотного графика.
7. В течение недели с 4 апреля 1964 года сразу 12 песен Битлз входили в топ-100 синглов Billboard Hot, 5 из них занимали первые пять строчек.
8. В 1965 году группу наградили орденами Британской империи. В 1969-м Джон Леннон вернул свой орден в знак протеста против поддержки Англией войны во Вьетнаме.
9. После 1966 года Битлз отказались от концертных выступлений и занялись выпуском пластинок и созданием фильмов. Совместная работа музыкантов закончилась в 1970-м. Каждый занялся сольной карьерой. Дальше судьба сложилась так: Джон Леннон был убит в 1980 году, Харисон умер в 2001-м от рака, а Пол Маккартни и Ринго Старр и сейчас занимаются творчеством.
10. В честь Джона Леннона названы лунный кратер и астероид.
Анисимов А. И. Дирижёр-хормейстер. Творческо-методические записки.— Л.: «Музыка», 1976.— 160 с.
Асафьев Б. В. О хоровом искусстве: Сб. статей / Сост. и коммент. А. Павлова-Арбенина.— Л.: Музыка, 1980.— 216 с.
Виноградов К. Работа над дикцией в хоре.— М.: Музыка, 1967.
Дмитревская К. Русская советская хоровая музыка. Вып. 1.— М.: Советский композитор, 1974.
Дмитревский Г. Хороведение и управление хором.— Музгиз, 1957.
Евграфов, Ю. А. Элементарная теория мануального управления хором. — 2-е издание. - СПб.: изд-во "Лань"; изд-во "Планета музыки",2018.
Егоров, А. А. Теория и практика работы с хором / А. А. Егоров. — Л. ; М.: Госмузиздат, 1951.
Живов, В. Л. Исполнительский анализ хорового произведения. — М.: Музыка, 1987.
Живов В. Л. Хоровое исполнительство: Теория. Методика. Практика.— М.: Владос, 2003.
Ильин В. Очерки истории русской хоровой культуры.— М.: Советский композитор, 1985.
Казачков С. А. Дирижёр хора — артист и педагог / Казан. гос. консерватория.— Казань, 1998.— 308 с.
Казачков С. А. От урока к концерту.— Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1990.— 343 с.
Краснощеков В. Вопросы хороведения.— М.: Музыка, 1969.
Локшин Д. Замечательные русские хоры и их дирижеры.— М.: Музгиз, 1963.
Никольская-Береговская К. Ф. Русская вокально-хоровая школа: От древности до XXI в.— М.: Владос, 2003. ISBN 5-691-01077-8
Памяти А. В. Свешникова. Сборник статей под ред. С. Калинина.— М.: Музыка, 1998.
Памяти Н. М. Данилина. Письма, воспоминания, документы.— М.: Советский композитор, 1987.
Пигров К. Руководство хором.— М.: Музыка, 1964.— 220 с.
Птица К. Мастера хорового искусства в Московской консерватории.— М.: Музыка, 1970.
Работа с хором. Методика, опыт.— М.: Профиздат, 1972.— 208 с.
Сивизьянов А. Проблема мышечной свободы дирижера хора.— М.: Музыка, 1983.— 55 с.
Романовский Н. В. Хоровой словарь. — Л.: Музыка, 1980
Самарин В. Хороведение. — М.: Музыка, 2011.
Соколов В. Работа с хором.— М.: Музыка, 1967.
Тенета-Бартенева Л. Б. Лебедев Константин Михайлович. (Очерк о жизненном и творческом пути выдающегося хорового дирижера и педагога). — М.: 4 филиал Воениздата,2002
Чесноков П. Г. Хор и управление им. Пособие для хоровых дирижёров. Изд. 3-е.— М., 1961.
Шамина Л. В. Работа с самодеятельным хоровым коллективом.— М.: Музыка, 1981.— 174 с.]
Садовников В. И. Орфоэпия в пении. — М., 1958. — 80 с.
Риман, Гуго. Музыкальный словарь : CD-ROM / пер. с нем. Б. П. Юргенсона, доп. рус. отд-нием. — М. : ДиректМедиа Паблишинг, 2008.
Объяснение: