Ich bin Stefan. Das ist mein Buch (das).
Peter, ist das deine Schere (die)? – Ja, das ist meine Schere.
Wie ist deine Adresse (die), Maria?
Anna, woher kommt dein Freund (der)?
Ich wohne in Berlin und meine Telefonnummer (die) ist 849392.
Задание 5.
Lies den Text und markiere: was ist falsch? (Прочитайте текст и подчеркните ошибки цветным карандашом).
Например: Ich heiße Olga. Meine Heft (das) ist hier. (в скобках будет указан артикль, для понимания, какого рода слово).
Hallo. Ich heiße Nadin. Meine Familie (die) kommt aus England. Jetzt wohnt sie in Bonn. Meine Schule (die )ist groß. Und ist deine Schule auch groß? Meine Adresse (die) ist Altstraße, 6. Wie ist deine Adresse? Mein Hobby (das) ist Musik. Und wie ist dein Hobby? Mein Lieblingsfach (das) ist Sport. Und wie ist dein Lieblingsfach?
Задание 6.
Ergänze mein/ meine. (Необходимо заполнить пропуски, употребляя притяжательные местоимения mein/meine в нужной форме).
Например: __mein Heft (das) (в скобках будет указан артикль, для понимания какого рода слово)
meinZirkel der
meinFüller (der)
mein Mäppchen (das)
meinComputer (der)
meinSpitzer (der)
Saratow, den 27.Oktober 2019
Liebe Julia,
vielen Dank für deinen lieben Brief, ich habe mich darüber sehr gefreut. Ich freue mich, dass es dir gut geht, mir geht es auch prima.
Du fragst mich, ob unsere Schule an einem Schüleraustausch teilnimmt. Nein, ein Schüleraustausch ist bei uns leider noch nicht organisiert, was ich sehr bedaure (сожалею). Ich möchte gern nach Deutschland fahren, weil ich mich intensiv mit der deutschen Sprache beschäftige (занимаюсь). Du weißt ja, dass ich später Deutschlehrerin werden will. Meine Freundin Olga, die in der Schule Englisch lernt, war bereits (уже) einen Monat in England. Sie hat erzählt, dass ihr die Gastfamilie sehr gefallen (понравилась) hat. Olga hat einen Englischkurs in London besucht und auch viele Sehenswürdigkeiten besichtigt. Sie hat erzählt, dass sie jetzt viel besser Englisch spricht.
Schreib mir bald. Ich freue mich immer auf deine Briefe.
Liebe Grüße
Deine Anne