М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nanami334
Nanami334
13.07.2021 21:49 •  Немецкий язык

ответить на вопросы i. sucht im wörterbuch die bedeutung der wörter. sich auseinander setzen — die visionen entwickeln — die projekte entwerfen — die themen bearbeiten — das forum fand in drei etappen statt. einzelkämpfer oder gruppen mussten sich mit einem gesellschaftlichen thema auseinander setzen. die problematik reichte von der selbstrefle¬xion1 der jungen generation, ihrem blick auf das vergangene jahrhundert, ihrer künftigen rolle bis hin zur frage, was ihnen europa konkret bedeutet. die themen konnten in verschiedener form (von plakaten, collagen, radiointerviews usw.) vorgestellt werden. die kreativsten regionalen sieger nahmen dann am großen finale teil, an dem alle etappensieger aus beiden ländern disku¬tierten. rund 280 jugendliche trafen sich am 12. mai 2002 zunächst in moskau und dann reisten sie zusammen vom 15. bis 18. mai nach berlin. dort sollten sie in 20 russisch-deutschen gruppen ihre visionen für eine gemeinsame zukunft entwickeln und ideen für projekte entwerfen. sie bearbeiteten themen aus kunst und kultur, sozialem und sport, geschichte, politik, wissenschaft und wirtschaft. sie haben viel gearbeitet und noch mehr gefeiert. in mos¬kau — mit russischem kaviar1 und feuerwerk, in berlin — zur live-musik der „scorpions“ mit ihrem unvermeidlichen „wind of change“2. eine collage mit fotos aus 50 jahren deutsch-russischer geschichte und der entwurf für ein langfristiges forschungsprojekt brachten einer gruppe aus sieben deutschen und #cht russischen jugendlichen den zweiten preis. die preise waren bildungs- und sprachreisen in verschiedene länder europas. ii. findet im text die antworten auf folgende fragen. — was mussten die schüler auf der ersten etappe machen? — wo und wann fand das große finale statt? — welche aufgaben erfüllten die etappensieger im finale? — wie verbrachten die teilnehmer ihre freizeit? — für welches projekt bekam eine gruppe der deutschen und russischen schüler den zweiten preis?

👇
Ответ:
MMMOZG
MMMOZG
13.07.2021
1)Die Schüler mussten sich mit einem gesellschaftlichen Thema auseinander setzen. 
2)Das große Finale fand am 12. Mai 2002 in Moskau und dann vom 15. bis 18. Mai in Berlin statt.
3)Die Etappensieger sollten ihre Visionen für eine gemeinsame Zukunft entwickeln und Ideen für Projekte entwerfen
4)In Moskau — mit russischem Kaviar und Feuerwerk, in Berlin — zur Live-Musik der „Scorpions“ mit ihrem unvermeidlichen „Wind of Change“.
5)Für eine Collage mit Fotos aus 50 Jahren deutsch-russischer Geschichte bekam eine Gruppe der deutschen und russischen Schüler den zweiten Preis.
4,6(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
прррр11
прррр11
13.07.2021
                                                                                                  Köln, den 16.06.16

Lieber Freund,
danke für deinen interessanten Brief.
Meine Lieblingssportarten sind Tennis, Reiten, Golf und Slalom. Regelmäßig mache ich Fitness im Fitnessstudio, das neben meinem Haus liegt. Wenn ich in die Schule ging, spielte ich Tennis. Und jetzt fahre ich fort, es zweimal in der Woche zu spielen. Da mein Opa Pferde hat, reite ich fast jedes Wochenende. Wegen meines Studiums habe ich sehr wenig Zeit, Wettkämpfe zu besuchen. Mein Traum ist in die Alpen zu fahren, um Slalom zu sehen. Ich habe die Absicht, in einigen Tagen nach Stuttgart zu fahren. Da findet Tennisturnier statt. 
Ich würde nicht sagen, dass ich ein Fußballfan bin. Trotzdem bemühe ich mich darum, mir wichtige Wettkämpfe anzusehen. 
Welche Sportarten gefallen dir außer Fußball? Möchtest du zu mir nach Köln fahren, um das Spiel Köln-Bremen zu schauen? 
Freundliche Grüße
dein(e) твоё имя
4,5(71 оценок)
Ответ:
cracen21
cracen21
13.07.2021
Dativ
er ist in laden nach dem brot gegangen. – он ушёл в магазин за хлебом.

nach der arbeit gehe ich in den sportklub. – после работы я иду в спортклуб.

nach dem bericht der polizei hat der verbrecher geiseln genommen. – по сообщению полиции преступник взял заложников.
akkusativ
ich trinke eine milch, ein bier und einen wein. – я выпью молоко, пиво и вино.
ich kenne die frau, ich kenne die (sie). – я знаю эту женщину, я знаю еe.
ich kenne das buch, ich kenne das (es). – я знаю эту книгу.
ich kenne die bücher, ich kenne die (sie). – я знаю эти книги, я знаю их.
ich kenne sie. – я вас знаю.
4,4(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Немецкий язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ