М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Верны ли следующие суждения о соотношении понятий «производство» и «произ¬водительность труда»? А. Рост производства обязательно должен привести к увеличению производитель¬ности труда.
Б. Увеличение производительности труда приводит к увеличению производства при тех же ресурсах.
1. верно только А; 2. верны оба суждения; 3. верно только Б; 4. оба суждения неверны.
ответ:
2. Что из приведённого ниже иллюстрирует такую функцию денег, как средство на¬копления
1. покупка товаров в кредит; 2. получение заработной платы; 3. оплата коммунальных услуг; 4. помещение денег в банк.
ответ:
3. К главным во экономики не относится во что производить?; 2. где производить?; 3. как производить?; 4. для кого производить?
ответ:
4. Сдельная форма заработной платы используется при вознаграждении за труд
1) инженера 2) профессора 3) водителя автобуса 4) сварщика
ответ:
5. К материальным стимулам труда относится
1. получение путёвки в пансионат; 2. возможность профессионального роста; 3. уважение со стороны окружающих;
4. возможность самосовершенствования
ответ:
6. Семья Л. открыла продуктовый магазин, в котором работают 7 человек. Управле¬ние осуществляет глава семьи. Магазин владеет небольшой долей продуктового рын¬ка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что речь идёт о малом предпринимательстве?
1. самостоятельная, инициативная деятельность; 2. быстрое при к местным условиям хозяйствования;
3. рациональное использование экономических ресурсов; 4. получение экономической выгоды.
ответ:
7. Товар в отличие от услуги
1. обладает полезностью для людей; 2. удовлетворяет определённые потребности человека; 3. имеет вещественную форму;
4. обладает стоимостью
ответ:
8. Бригада кондитеров фирмы «Лакомка» изготавливает торты и пирожные. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что бригада кондитеров получает сдельную заработную плату?
1. является формой дохода в любой экономике; 2. используется для повышения производительности труда;
3. выражает цену товара «рабочая сила»; 4. представляет собой форму материального вознаграждения за труд
ответ:
9. Какой пример относится к понятию экономики как науке?
1. определение уровня безработицы в стране; 2. предоставление услуг по ремонту видеоаппаратуры; 3. производство мебели;
4. разработка бизнес-плана нового коммерческого про¬екта.
ответ:
10. Верны ли следующие суждения о предпринима¬тельских А. Предпринимательские это физичес¬кие и умственные усилия, которые человек затрачи¬вает в процессе производства. Б. Предпринимательские сводят вместе три ресурса, участвующие в процессе производ¬ства,— землю, капитал, труд.
1. верно только А; 2) верны оба суждения; 3. верно только Б; 4) оба суждения неверны.
ответ:
11. Верны ли следующие суждения о наилучшем вари¬анте использования ресурсов?
А. Наилучший вариант использования ресурсов состо¬ит в обеспечении максимального результата при ми¬нимальных затратах. Б. Наилучший вариант использования ресурсов состо¬ит в обеспечении минимального результата при мак-симальных затратах.
1. верно только А; 2) верны оба суждения; 3. верно только Б; 4) оба суждения неверны
ответ:
12. Какая форма (система) оплаты труда преимущест¬венно используется применительно к инженерно-техни¬ческим работникам?
1. повременная; 2. сдельно-прогрессивная; 3. сдельная; 4. смешанная.
ответ:
13. Число работо жителей каждой страны строго фиксировано в любой момент. Этот пример доказы¬вает ограниченность экономических ресурсов
1) природных; 2) финансовых; 3) материальных; 4) трудовых
ответ:
14. Характерной особенностью предпринимательства является
1) постановка цели; 2) наличие воли; 3) эмоциональная активность; 4) получение прибыли
ответ:
15. Верны ли следующие суждения о производитель¬ности труда?
А. Повысить производительность труда можно путём издания специальных законов.
Б. Увеличение производительности труда приводит к росту производства при тех же ресурсах.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
ответ:

👇
Ответ:
Serebrennikova217
Serebrennikova217
18.07.2020

1) 3

2) 4

3) 2

4) 4

5) 1

6) 1

7) 3

8) 2

9) 1

10) 2

11) 1

12) 1

13) 4

14) 4

15) 2

P.s Если не трудно, поставь пять звезд, нажми " " и сделай лучшим ответом, я хочу получить уровень "отличник" )

4,8(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
varvaralikhtsr
varvaralikhtsr
18.07.2020

Человек формируется и развивается как личность под влиянием совместной деятельности с другими людьми. В этом смысле он оказывается одновременно и субъектом и объектом общественных изменений. Вот почему проблему личности невозможно решать без рассмотрения взаимосвязи личности и общества. В каких же формах она проявляется?

Связь личности и общества опосредствована прежде всего первичным коллективом: семейным, учебным, трудовым. Только через коллектив каждый его член входит в общество. Отсюда понятна его решающая роль коллектива как исключительно важной «клеточки» целостного социального организма, где личность складывается духовно и физически, где путем усвоения языка и овладения общественно выработанными формами деятельности она впитывает в себя в той или иной мере созданное трудами предшественников. Непосредственные формы общения, складывающиеся в коллективе, образуют социальные связи, формируя облик каждого человека. Через первичный коллектив идет «отдача» личного обществу и достижений общества — личности. И как каждая личность несет на себе печать своего коллектива, так и каждый коллектив несет на себе печать составляющих его членов: будучи формирующим началом для личностей, он сам формируется ими. Коллектив не есть нечто безликое, сплошное и однородное. Он в данном отношении представляет собой соединение разных неповторимых индивидуальностей. И в нем личность не тонет, не растворяется, а выявляется и самоутверждается. Выполняя ту или иную общественную функцию, каждый человек играет и свою индивидуально-неповторимую роль, имеющую в громадном спектре разнообразных видов деятельности единую основу. В развитом коллективе человек поднимается до осознания значимости своей личности.

4,6(78 оценок)
Ответ:
333ч
333ч
18.07.2020

ответы на вопросы. Человек формируется и развивается как личность под влиянием совместной деятельности с другими людьми. В этом смысле он оказывается одновременно и субъектом и объектом общественных изменений. Вот почему проблему личности невозможно решать без рассмотрения взаимосвязи личности и общества. В каких же формах она проявляется? Связь личности и общества опосредствована прежде всего первичным коллективом: семейным, учебным, трудовым. Только через коллектив каждый его член входит в общество. ...

4,8(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ