1. Он выступал против сословной системы воспитания
2. Выступал за всестороннее развитие личности в процессе получения образования.
3. Думал, что система образования должна строиться на основе гуманизма и демократизма.
4. Считал, что главным в воспитании является формирование высоконравственной личности, ставящей общественные интересы выше личного эгоизма
6. Считал нужным привлекать к педагогической деятельности наиболее крупных ученых своего времени.
7. Считал, что в основу образования должен быть положен интерес учащегося, его осмысливать предмет и рассуждать об изучаемых вопросах. Был против механического заучивания.
8. Был против физического насилия к учащимся (т. е. был против того, чтобы учеников наказывали телесными повреждениями)
1. Пирогов активно выступал против сословной системы воспитания.
2. Выступал за всестороннее развитие личности в процессе получения образования.
3. Считал, что система образования должна строиться на основе гуманизма и демократизма.
4. Главным в воспитании считал формирование высоконравственной личности, ставящей общественные интересы выше личного эгоизма.
5. Считал что профессиональное образование должно строиться на базе широкого общего образования.
6. Считал нужным привлекать к педагогической деятельности наиболее крупных ученых своего времени.
7. Считал, что в основу образования должен быть положен интерес учащегося, его осмысливать предмет и рассуждать об изучаемых вопросах. Был противником механического заучивания.
8. Был категорически против применения телесных наказаний к учащимся.