Я учусь в самой лучшей школе на земле, ведь это мой второй дом.
Каждый день я с хорошим настроением отправляюсь получать знания и с радостью открываю двери в школу, ведь здесь ждут меня надёжные друзья, весёлые, умные и добрые ребята. Я твёрдо знаю, что они никогда не предадут и поддержат в трудную минуту, потому что школа даёт нам не только знания, но и учит нас стать настоящими людьми.
Только в нашей школе работают добрые и отзывчивые учителя, которые и словом, и делом. Наши учителя любят нас, заботятся о нас, как о собственных детях.
Выпускники нашей школы – умные, воспитанные, коммуникабельные люди. Мы гордимся их успехами.
Мне очень жаль, что скоро придётся расстаться со школой, ведь три года пролетят незаметно. Я желаю своей родной школе процветания, благополучия, успехов.
Обвинитель и судья не могут совмещаться в одном лице, потому что такая ситуация идет параллельно всем принципам правосудия, а особенно принципу справедливости, принципу независимости судей. Судья, он на то и судья, должен быть независимым и выслушивать как обвиняемую, так и защищающую стороны. Чаще всего бывает так, что судья на стороне обвиняемой стороны, особенно в российском судопроизводстве можно увидеть такое часто. Но это нарушает всякий смысл существования суда в принципе.
Бывает и обратное, судья и защищающая сторона за одно с самого начала. Как правило, в обоих случаях причиной занимаемой позиции судьи является коррупция. И судья еще до начала судебного процесса занимает сторону того, кто оказался более влиятельным. Это необязательно, и не все судьи так делают, однако, такая практика расхожая.
Как бороться с такими проблемами? Нужно поставить цель возрождения и восстановления принципов правосудия. Ведь теория уже существует, и заново велосипед придумывать не надо, все уже есть, нужно только применить это на практике. А для начала отделить судебную ветвь власти от всех остальных и ввести непомерные нестерпимые наказания как за оказание влияние, также как податливости этому влиянию денег и власти обвиняемого.
