1) одна или обе стороны могут говорить не всю правду или, вообще, ложь
2) у виноватой стороны могут быть смягчающие обстоятельства , частично или полностью оправдывающие ее
3) невиновная сторона могла сама спровоцировать конфлик. И, таким образом, невиновных нет
4) одна или обе сторны могли быть обмануты третьей стороной или обстоятельствами , за которые они не в ответе
5)чтобы понять степень вины надо видеть всю ситуацию со всевозможных сторон
6) И библейский принцип : вообще не суди , а помири. А для этого надо знать все недоразумения и обиды , которые привели обоих к этой ситуации.
Никогда нельзя точно утверждать в действии человека или на любую тему его приговор, а точнее сказать- обвинение.
Для точного взгляда на происходящее, надо послушать обе стороны, ведь частенько такое бывает, что не зная всю историю выносят приговор. Вот недавно с моей подругой произошла такая исстория- учительница попросила ее позвать одну одноклассницу моей подруги. Она ее позвала, но та забыла, в итоге учительница злилась на мою подругу. А когда узнала, что ее одноклассница не пришла только из-за того, что забыла, и была на другой консультации учительница все поняла и перестала злиться.
Вот вам прямо из жизни пример, когда надо выслушать обе стороны, а не делать поспешных выводов. Прежде чем кого-либо обвинять, посмотрите на все происходящее со стороны.
Во-первых, перепись позволит узнать точную численность населения, находящегося в стране, сведения о его составе и об условиях его жизни. Во-вторых, результаты переписи необходимы для экономического прогнозирования, определения политики в области занятости, создания социальных программ.
В-третьих, это летопись России, ее история. Результаты переписи адресованы не только нам, но и тем, кто будет жить после нас.