Закон не регламентирует правовое положение религиозных организаций. Их нет в закрытом перечне некоммерческих организаций, что означает - их правовой статус определяется уставом. В уставе РПЦ написано, как бы смешно не казалось, что это ЗАО. ЗАО - это хозяйственное общество, следовательно - коммерческая организация, следовательно - может осуществлять предпринимательскую деятельность. По аналогии это распространяется и на другие религиозные организации.
В первобытное общество школ не было. Тогда были учителя, которые, не имея представления ни о какой грамоте, давали детям знания о правилах жизни. Детей учили правилам приветствия. В одних племенах при виде чужаков садились на корточки, в других – снимали головные уборы, в третьих – тёрлись носами или протягивали руку открытой ладонью вверх. Мальчиков обучали искусству охоты и ведению войны, а девочек – готовить пищу и шить одежду. Существовал даже «выпускной экзамен».
Во времена Древней и Московской Руси дети учились у своих родителей, старших братьев и сестёр умению трудиться, умению проявлять уважение к старшим и о том, как заботиться о младших. Они учились тому ремеслу, каким владели их родители. Если отец был сапожником, то он учил сапожному ремеслу своих детей. Так дети учились в то время, не зная грамоты и не имея книг. Они не умели ни читать, ни писать, и даже среди взрослых в те времена тоже было много безграмотных людей.
Ученые выделяют четыре сферы общественной жизни. 1) Экономическая сфера: материальное производство и взаимоотношения между людьми, которые возникают в процессе производства материальных благ, обмена (на рынках (биржевых)) , распределения. 2) Социальная сфера: слои населения, классы, нации, народы, взятые в их взаимоотношениях и взаимодействиях друг к другу. 3) Политическая сфера: она включает в себя политику, государства, право, их соотношение и функционирование. 4) Духовная сфера: формы и уровни общественного сознания (мораль, мировоззрение, религия, образование, наука, искусство-всё то, что человечество создало и называется духовной культурой. ) Деление на сферы условно. Все сферы тесно между собой взаимосвязаны и дают нам целостную картину о том или ином обществе.
