1) Потому что в традиционном обществе еще был характерен бартерный обмен "обмен товара на товар" тем самым , расслоение на классы только начиналось и еще не было ясно сможет ли устояться данная система.
2) Нет, потому что наличие среднего класса - далеко не показатель развития общества.
Основными пок-ми являются ,например :
-Уровень жизни ( Насколько хорошо живется людям)
-Продолжительность жизни
-Уровень развития культуры
-Степень соблюдения прав человека и тд
Объяснение:
Краткое пояснение к 1 вопросу :
Можно привести очень много аргументов по этому поводу. Важно раскрыть суть хотя бы 1 из них,чтобы учитель понял ( что ты понял(а) :D)
В пример можешь также привести то,что с переходом общества от традиционного с индустриальному увеличивается и численность населения - > увеличивается численность среднего класса.
2. Как производить, т. е. какой из изготовления благ с имеющихся ограниченных ресурсов следует применить?
3. Каким образом распределять произведенные товары и услуги, т. е. кто может претендовать на их получение в свою собственность?
Это главные вопросы экономики .
Отвечая на первый вопрос, люди в конечном счете распределяют ограниченные ресурсы между производителями различных благ. Скажем, если мы решили из имеющегося у нас металла изготавливать холодильники, то металл поступит на предприятия, которые производят холодильники, а не кухонные плиты. И плиты произведены не будут.
Решая, «как производить», люди выбирают предпочтительные для них технологии) изготовления того набора благ, который явился ответом на вопрос «что производить?». Например, любимый в России продукт питания — картофель — можно выращивать на подсобных участках, используя преимущественно ручной труд и природные удобрения. Но то же количество картофеля можно получить в крупных аграрных предприятиях с применением мощной сельхозтехники и минеральных удобрений, производимых химической промышленностью.
Отвечая на вопрос: «Каким образом распределять изготовленные блага?» — люди, по сути дела, решают, кому сколько благ должно достаться в конечном итоге. Должны ли все получить поровну или нет? А если не поровну, то кому сколько? И если кому-то можно и нужно выделить благ больше, чем другим, то на сколько больше? И как осуществить такое распределение, не вызывая в людях озлобления из-за несправедливости различий в комфортности жизни?