1)Свобода в практическом (то есть нравственном, духовном) смысле есть независимость воли от принуждения чувственности. Поистине свободен только тот, с христианской точки зрения, кто приобрел свободу внутри себя, кто свободен душой, даже если он и не свободен телом. Свобода тела (вся совокупность внешних свобод) - это явление вторичное и в этом смысле, если хотите, даже второстепенное. Первостепенная задача человека и то, что делает человека человеком, - это внутренняя его свобода, свобода от всех видов зла, от господства страстей. Вот, если хотите, это наш христианский основополагающий тезис, без которого мы не можем надлежащим образом говорить с представителями других мировоззрений. 2) твоя свобода заканчивается на кончике носа другого человека, т.е. принцип свободы д.б универсален для всех, твой предел свободы там, где действует свобода другого, ты не должен ее нарушать Человек должен быть свободен от диктата в ущерб своих интересов ( в рамках закона, как общественного договора... человек должен быть свободен для реализации своих интересов не в ущерб другим людям опять же в рамках закона. 3) Что касается свободы вероисповедания, то она тоже накладывает на человека определенную ответственность. Права и обязанности, которые дает ему выбранная им религия, должны соответствовать не только законам государства, в котором он проживает, но и его личным этическим нормам. Как правило, этот вопрос не актуален, если он с детства воспитывался в той среде, где все, что связано с данной религией, абсолютно естественно воспринимается как единственно верный вариант. 4)Свобода - это когда делаешь что хочешь и никому не подчиняешься. Одиночество - когда чувствуешь себя отчуждённым от других людей и никто с тобой не разделяет твои эмоции и переживания, когда ты никому не нужен.
Например типо того я сегодня расскажу вам про мою школу! моя школа очень красивая, просторная, большая, светлая. она современная двухэтажная. в школе очень много кабинетов как кабинеты химии, математике,информатике,истории,казахского,спорт зал,актавый зал,кабинет директора,кабинет начальних классов, столовая,библеотека, гардеробная. мы проводим много времени в школе для получения глубоких знаний. наша школа построена в 2005 году. не один человек не может жить без школы, ведь она наш второй дом, учителя вторые мамы,друзья,однаклассники наши вторые братья и сестра.в жизни школа играет важную роль. именно здесь характеры и представления формируются . именно в это время за которые они растут подружатся и научатся понимать жизнь. все что происходило в школьные годы может быть останутся в сердце
1.) Увеличить налог на 3 единицы валюты( В России на 3 рубля) полученную сумму поставить в новое предприятие, где хотябы бедных, бездомных будут кормить бесплатно,- для людей это не большая сумма, а эти ри рубля со всего населения страны-много.2.)создать предприятие, где бедные смогут работать по своим возможностям, так они будут получать деньги как все.3.)довать деньги за каждого ребёнка, и довать детям развлечение, школьное, дошкольное и институтское образование бесплатно.- сейчас книги тетради стоят денег и можно разориться покупая всё.4.) Бесплатное лечение, как и психическое так и физическое.- потому что лечение стоит денег. (( выберите одно ))
Свобода тела (вся совокупность внешних свобод) - это явление вторичное и в этом смысле, если хотите, даже второстепенное. Первостепенная задача человека и то, что делает человека человеком, - это внутренняя его свобода, свобода от всех видов зла, от господства страстей. Вот, если хотите, это наш христианский основополагающий тезис, без которого мы не можем надлежащим образом говорить с представителями других мировоззрений.
2) твоя свобода заканчивается на кончике носа другого человека,
т.е. принцип свободы д.б универсален для всех,
твой предел свободы там, где действует свобода другого, ты не должен ее нарушать
Человек должен быть свободен от диктата в ущерб своих интересов ( в рамках закона, как общественного договора...
человек должен быть свободен для реализации своих интересов не в ущерб другим людям опять же в рамках закона.
3) Что касается свободы вероисповедания, то она тоже накладывает на человека определенную ответственность. Права и обязанности, которые дает ему выбранная им религия, должны соответствовать не только законам государства, в котором он проживает, но и его личным этическим нормам. Как правило, этот вопрос не актуален, если он с детства воспитывался в той среде, где все, что связано с данной религией, абсолютно естественно воспринимается как единственно верный вариант.
4)Свобода - это когда делаешь что хочешь и никому не подчиняешься.
Одиночество - когда чувствуешь себя отчуждённым от других людей и никто с тобой не разделяет твои эмоции и переживания, когда ты никому не нужен.