Гражданин,если не ошибаюсь,то это школьный этап олимпиады по Обществознанию.Один из вопросов в кроссворде.Если я права то могу со всеми ответами в кроссворде)
12.2 28.а, б, в слишком поздно возникает по сравнению с традиционным обществом так что делаем вывод что правильный отсвет Г 29.Социальная структура общества представляет собой совокупность устойчивых и упорядоченных связей между объективно существующими общественными классами, социальными группами и общностями людей. Социальную структуру общества следует отличать от структуры общества как совокупности сфер общественной жизни: экономической, политической, духовной и социальной. В отличие от нее социальная структура общества отражает его дифференциацию на группы людей, в той или иной мере социально отличающихся друг от друга, и систему связей между ними. Исходя из такого понимания социальной структуры, можно определить объект и предмет ее социологического изучения. Объект — это система ее элементов (классов, групп, общностей), а предмет — взаимоотношения, связи социальных групп и других элементов, закономерности функционирования и развития как социальной структуры в целом, так и отдельных ее элементов.
Моралью принято называть нравственные правила поведения, которые основаны на взглядах людей на добро и зло, на справедливость и совесть, на честь и достоинство. Зачастую мораль относят к нормам, которые регулируют социальное поведение человека. Те же функции выполняет и право. Каждый взрослый человек понимает, что ему необходимо соблюдать определенные правила поведения. И зачастую эти правила должны быть моральными. Это означает, что человек должен уметь оценивать собственные поступки и их последствия, задумываться о своих душевных качествах и следить за своим отношением к другим людям. Мораль предписывает людям оставаться честными слабым и больным, заботиться о пожилых людях. И многие люди сталкиваются с тем, что их личные желания не совпадают с моральными ценностями и нравственностью. И приходится преодолевать себя и свои сиюминутные желания, чтобы научиться жить по совести и становиться духовно выше и чище. Нормы морали выступают в роли регулятора человеческих поступков, так как моральные правила прививаются еще с детства.
