А1 Производство материальных благ, их обмен и распределение охватываются сферой общества
3) экономической
А2 Социальной сущностью человека обусловлена его потребность в
4) самореализации
А3 Володя хорошо учится, проявляет ответственность и самостоятельность в поступках. Он занимается в кружке авиамоделирования и в музыкальной школе по классу гитары. Все это характеризует Володю как
2) личность
А4 Верны ли следующие суждения о взаимосвязи общества и природы?
1) верно только А
А5 Что отличает искусство от других форм культуры?
2) использование художественных образов
А6 Верны ли следующие суждения о религии?
3) верны оба суждения
А7 К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z?
2) рыночному
А8 Вознаграждение, которое предприятие обязано выплачивать работникам за их труд, называют
3) заработной платой
А9 Цена торта 350 рублей. Какая функция денег проявляется в данном факте?
1) мера стоимости
А10 Верны ли следующие суждения о роли государства в условиях рыночной экономики?
4) оба суждения неверны
А11 Какая социальная группа выделена по профессиональному признаку?
4) инженеры
А12 О какой роли семьи в жизни человека и общества говорят эти стихотворные строки?
4) воспитание детей
А13 Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
1) верно только А
А14 Что является признаком любого государства?
1) взимание налогов и сборов
А15 Какая форма правления сложилась в стране Z?
4) конституционная монархия
А16 Верны ли следующие суждения о политических партиях?
3) верны оба суждения
А17 К гражданским (личным) правам человека относится право
2) на судебную защиту чести и достоинства
А18 Какой признак Конституции проявляется в данной ситуации?
2) высшая юридическая сила
А19 Юлия взяла в банке кредит на покупку земельного участка. Ее отношения с банком регулируются нормами права
4) коммерческого
А20 Верны ли следующие суждения о трудоустройстве несовершеннолетних граждан?
1) верно только А
Уважать права каждого человека надо потому что каждый человек это человек, нельзя забывать это. Надо ставить этого человека на своё место, надо осознавать что ты мог быть на его месте, надо поставить себя на его место и понять что каждый может оказаться в такой же ситуации, надо понимать что добро в большинстве случаев оборачивается добром, надо понимать что надо делать добро если оно займёт у вас немного времени или средств. Бомж просит денег - дай ему 100-50 рублей, увидел рекламу где собирают средства на лечение - пожертвуй 100-50 рублей человеку.
Объяснение:
Почти действую по таким "законам"
— 1. Не получающий, не дающий ответа, отклика на что-либо. 2. Не возражать, прекословить, очень кроткий.
Примеры:
1) безответный взгляд, жест;
безответное предложение, страдание, чувство;
2) безответный человек;
безответное животное;
безответная покорность.
безответственный