с самой ранней стадией наших веков мы видем этнические войны
Межэтнические конфликты происходят между отдельными представителями, социальными группами различных этносов. Этносом движет потребность в самосохранении, защите своих ценностей и традиций. Наиболее болезненны и эмоционально насыщенны конфликты, возникающие в результате ущемления ценности этноса. Ценностные конфликты могут иметь место в любой сфере жизнедеятельности общества. Но более четко специфика ценностных межэтнических конфликтов проявляется в противоречиях, связанных с различиями в культуре, языке, религии и других социокультурных особенностях этносов.
На бытовом уровне могут возникнуть этнические конфликты, вызванные социально-психологическими факторами — общей подсознательной неприязнью к представителям определенного этноса. В ходе длительного противоборства, какими бы не были его причины, у конфликтующих этносов такая неприязнь по отношению друг к другу приобретает массовый характер.
Часто конфликты между нормами и ценностями и между ценностями разных культур происходят на бытовом уровне, в ходе повседневного общения. Наиболее конфликтогенными в этом отношении являются регионы с высокой миграцией населения. Переселенцы, как правило, не учитывают социокультурных особенностей местных жителей, чем вызывают к себе негативное отношение «аборигенов».
Надо иметь в виду, что чисто межэтнических причин конфликтов в реальной жизни фактически не существует. Этническая самоидентификация и солидарность лишь защиты своих интересов, целей, ценностей и т.д.
Объяснение:
Этнос, этнические- тоже что и национальные
Я считаю, что это справедливое утверждение и я согласен с ним по следующим причинам:
1) школьных учителей не выбирают и не утверждают как премьер-министра
2) школьные учителя формируют новую нацию, а премьер-министр управляет теми, кого сформировали школьные учителя.
3) премьер-министр несет уголовную ответственность за свои поступки, а школьные учителя формируют душу и их поступки навсегда остаются в сердцах
4) премьер-министр может извиниться за неправильно сказанные слова, а школьные учителя одним только словом влияют на характер и положение ученика в классе.
5) если ученик любимец школьного учителя, то у него появляется уверенность в своих силах и стимул к развитию и тем самым возможность добиться высоких результатов в жизни
Я считаю, что быть школьным учителем - это круто, достойно и авторитетно.