С1. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста)
Основные смысловые части:
введение - подведение к главной мысли "Продумать можно только то, что знаешь"размышление - "только собственные основные мысли имеют истинность и жизнь"заключение - "истина будет сто раз ценнее, если достигнешь ее посредством собственного мышления"План:
• О важности анализа в познаний
• Разница между учеными и двигателями человечества
• О важности наличия собственных мыслей
С2. Как, по мысли автора, связаны чтение и мышление? С опорой на текст приведите два объяснения.
Вот 2 объяснения того, как чтение и мышление связаны:
1) Чужая вычитанная мысль относится к самостоятельным, всплывающим изнутри думам, как оттиск на камне растения первобытного мира к цветущему весеннему растению
2) Если иногда случается, что медленно и с большим трудом, путем собственного мышления и соображения, приходишь к истине и выводу, которые можно было бы с удобствами найти готовыми в книге, то все-таки эта истина будет» сто раз ценнее, если достигнешь ее посредством собственного мышления
