слово "потенциальный" означает вероятный, возможный
а слово "реальный"- существующий на самом деле
как и любая вещь, любое понятие потенциальное отличается от реального тем, что реальное уже есть, случилось, произошло, а потенциального нет, но возможно будет
так, например : я знаю обществознание и тебе сделать домашнее задание - это реальная я знаю обществознание и мы живём рядом, я могу тебе в принцыпе,но ещё не это потенциальная то же самое и с добром
Во-первых, как и все моральные феномены, добро есть достоинство побуждения и результата. Благие побуждения, намерения, не проявившиеся в действиях, еще не есть реальное добро: это добро, так сказать, потенциальные. Не является в полной мере добром и хороший поступок, ставший случайным результатом злонамеренных мотивов. Однако эти утверждения далеко не бесспорны... Во-вторых, добрыми должны быть как цель, так и средства ее достижения. Даже самая благая цель не может оправдывать любые, особенно безнравственные, средства.
Я считаю что, внешность всегда влияет на характер. Любой человек становится человеком лишь в обществе. Как правило, наше мнение о незнакомом человеке формируется начиная со зрительного восприятия. Не даром говорят: "встречают по одёжке, а провожают по уму". Человеку с некрасивой внешностью трудно завести новых друзей, и от этого в его характере появляется замкнутость. В то же время зачастую при хорошей внешности, появляется много друзей. Но при этом они не так надёжны, как у человека с непривлекательной внешностью, и у человека в характере возникает недоверие... Любая внешность накладывает отпечаток на характер и поступки. Однако я считаю что гораздо сильнее наш характер формируют наши родители, родственники и друзья.
Творчество в науке" данная тема заинтересовала меня тем, что наука, хоть и является серьезным предметом, не может обойтись без творчества. потому что творчество зачастую присутствует во всех сферах нашей жизни. так же, хотелось подчеркнуть актуальность данной проблемы. сейчас идет век разнообразных технических новинок и приспособлений. вот только, помимо того чтобы использовать научное знание, люди часто прибегают к творчеству. рассмотрим на примере: сейчас на рынке присутствует довольное большое количество разнообразных ноутбуков, как говорится "на вкус и цвет". но если бы такого ассортимента на прилавках не было, то соответственно, все ноутбуки были бы одинаковыми. главная мысль в том, что кроме науки люди прибегают и к творчеству. еще одним ярким доказательством присутствия творчества в науке, является известный учёный а. эйнштейн, который говорил: "я верю в интуицию и вдохновение".выходит, что даже серьезная научная деятельность может воспользоваться чем-либо далеким от науки. значит, в науке может присутствовать и творчество. таким образом, творчество действительно твердо обосновалось в науке. без него научная деятельность была бы не так интересна, как с ним.
слово "потенциальный" означает вероятный, возможный
а слово "реальный"- существующий на самом деле
как и любая вещь, любое понятие потенциальное отличается от реального тем, что реальное уже есть, случилось, произошло, а потенциального нет, но возможно будет
так, например : я знаю обществознание и тебе сделать домашнее задание - это реальная я знаю обществознание и мы живём рядом, я могу тебе в принцыпе,но ещё не это потенциальная то же самое и с добром