М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Legodgidai
Legodgidai
24.01.2021 13:14 •  Обществознание

Деятельность человека по овладению знаниями , умениями, навыками

👇
Ответ:
timoshaisaev
timoshaisaev
24.01.2021
Обуче́ние (в педагогике) — целенаправленный педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению ЗУН (знания, умения, навыки), развитию творческих и нравственных этических взглядов. Обучение — вид учебной деятельности, в которой количество и качество элементов знаний и умений ученика доводятся до должного уровня (среднего, эталонного, возможного), составляющего цель обучения.
4,7(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Madi12kz
Madi12kz
24.01.2021

Почему нельзя? Можно! Ежели умеючи! А так, самый общий ответ - потому что современный капитализм возник на сто лет позже классического марксизма. Новые данные всегда требуют новой теории. В крайнем случае, развития старой. Например, запуск орбитального телескопа (Хаббл) привел к пересмотру целого ряда положений астрофизики.

Объяснение:

Марксизм, как метод анализа актуален и сегодня, особенно в объяснении событий . Положение о прибавочной стоимости - это будет актуально всегда. Положение о стоимости трудовых ресурсов - актуально и сейчас. Положение о классовой борьбе - его стремятся размыть созданием групп по экономическим интересам, но в основе - все равно лежит идея разделения по принадлежности к средствам производства.

С теорией революции - да, подкачали. Не так как-то все получилось. Ну так и раньше все было не по Марксу. Маркс говорил о революции во всех развитых странах одновременно. Ленин придумал теорию слабого звена - революция будет в одной, отдельной и не слишком развитой стране. Сталин развил идею Троцкого об экспорте революции, причем самым неожиданным образом. Л.И.Брежнев провел совещание в Хельсинки, и развил принципы мирного сосуществования.

Марксизм развивается, развивается непрерывно. Марксизм эпохи К.Маркса очень сильно отличается от современного марксизма. И конечно, применять к современной эпохе труды классического марксизма - значит отбросить последние сто лет развития марксистской теории.

4,5(9 оценок)
Ответ:
Skecher
Skecher
24.01.2021
Это нонсенс ! Такая церковь нам не нужна и тут я солидарен с академиком, который говорит, что ему не нравятся официальные церкви.

4)Директор школы был бы ЗА,потому что религиозное воспитание нужно старшеклассникам,но внёс небольшую поправку,что рел.воспитание это дело добровольное и заставлять детей он не будет,потому что если их заставлять они будут учиться не охотно и толку не будет.

5) в одной стороны, человека не нужно принуждать к тому, что ему не нужно или во что он не верит, но всё равно знать это нужно, потому что может пригодиться 

4,6(71 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ