Собственность – это принадлежность объектов, средств и продуктов производства юридическим и физическим лицам. Право собственности сводится, как правило, к трем правомочиям: праву владения, праву пользования и праву распоряжения имуществом.
Также
Со́бственность —
1. Экономическая категория — исторически развивающиеся общественные отношения по поводу распределения (присвоения) , описывающие принадлежность субъекту, у которого имеется исключительное право на распоряжение, владение и пользование объектом собственности. Совокупность вещей, принадлежащих данному субъекту (собственнику) , составляет имущество соответствующего лица, поэтому отношения собственности называются также имущественными отношениями. [1] 2. Юридическая категория — наиболее полный комплекс прав, которым может обладать субъект права в отношении своего имущества. [2] В ряде теорий признаётся также собственность на некоторые права. Конституция РФ и Гражданский кодекс РФ признают и гарантируют любые формы собственности [3], при этом нормативно установлены три формы: государственная (федеральная и субъектов РФ) , муниципальная и частная собственность [4]. 3. Гражданско-правовой институт — совокупность юридических норм, направленных на регулирование экономических отношений собственности методами гражданского права. 4. Имущество — непосредственно сам объект собственности, само имущество, принадлежащее кому-либо на праве собственности. [5][6]
Собственность проявляется через право собственности — комплекс отношений владения, распоряжения, пользования объектами собственности, ответственности за их сохранность и рациональное применение.
1. Школа, лицей, университет, академия, техникум, колледж, институт, гимназия. 2. Главные отличия? У нас не преподают Закон Божий, нет раздельного обучения (в большинстве случаев) и телесных наказаний. 3. Университет, академия, консерватория, институт - 11 классов. Техникум, колледж, училище - 9 и 11 классов. 4. Когда учишься - в тебя силком запихивают знания, которые тебе не нужны. Научиться - значит захотеть и развиваться в выбранном направлении, несмотря ни на что. 5. Не уметь читать и писать, считать; не знать основ компьютерной грамотности.
