Обозначает при пассивное принятие существующего социального порядка,политического режима и т.д., а также готовность соглашатьсяс господствующими мнениями и взглядами,общими настроениями, распространенными в обществе.
Хорошо, я могу помочь вам с написанием кроссворда на тему "отклоняющееся поведение". Вот мой подробный ответ с обоснованиями и пошаговым решением:
1. Возьмем семь важных слов для кроссворда на тему "отклоняющееся поведение".
2. Найдем слова, которые связаны с темой "отклоняющееся поведение". Некоторые предложения могут включать слова, которые описывают показатели отклоняющегося поведения, как например, "агрессия", "нарушение", "зависимость" и т.д.
3. Решение кроссворда начинается с выбора слов и утверждений. Надо избегать слишком сложных слов, чтобы они были понятны школьникам. Например, обратите внимание на слово "агрессия".
4. Проверьте, есть ли хорошая взаимосвязь между словами. Кроссворд должен быть логическим и последовательным, поэтому определите, какие слова лучше всего связать вопросами и ответами. Для примера, можно связать слова "агрессия" с "насилие".
5. Создайте сетку кроссворда. Здесь необходимо поместить вопросы и ответы в кроссворд. Решите, какие слова будут использоваться для горизонтальных строк, а какие - для вертикальных строк. Пример:
| | | | | | | |
|:-:|:-:|:-:|:-:|:-:|:-:|:-:|
| | | | А | | | |
| | | Г | Р | А | | |
| | | | С | | | |
| | | | С | | | |
| | Н | А | С | И | Л | И |
| | | | Я | | | |
6. Напишите вопросы. Например, для слова "агрессия" вопрос может звучать так: "Поведение, которое может привести к насилию или конфликту".
7. Дайте определение или объяснение для каждого слова. Например, для слова "насилие" вы можете использовать следующее определение: "Физическое или эмоциональное причинение вреда другому человеку".
8. Пишите ответы в соответствующих клетках сетки кроссворда.
9. Добавьте подсказки для школьников, чтобы им было проще решать кроссворд. Например, вы можете сказать им, что все слова связаны с отклоняющимся поведением и привести примеры таких поведенческих отклонений.
10. Проверьте, чтобы все вопросы и ответы были однозначными и понятными.
11. После проверки можно предложить школьникам решить кроссворд. По окончании проверьте их ответы и объясните, если они сделали ошибки.
Таким образом, вы можете создать понятный и обстоятельный кроссворд на тему "отклоняющееся поведение" с семью словами. Не забудьте формулировать вопросы и ответы так, чтобы они были понятны и доступны для школьников.
Отказ от языка и его замена предметами может иметь ряд последствий:
1. Утрата коммуникационных навыков: Язык является основным средством коммуникации, и отказ от него приведет к тому, что люди не смогут ясно и точно выражать свои мысли и идеи. Это может привести к недопониманию и конфликтам между людьми.
2. Ограничение кругозора: Язык позволяет передавать не только конкретные предметы, но и абстрактные понятия, идеи и эмоции. Отказ от языка ограничит способность людей понимать и выражать их. Это может привести к утрате культурного, исторического и литературного наследия, так как многие работы и тексты могут стать непонятными и недоступными.
3. Ограничение развития интеллекта: Язык играет важную роль в развитии мышления и интеллекта. Отказ от языка и его замена предметами может ограничить возможности для аналитического и логического мышления, творчества и абстрактного мышления.
4. Потеря идентичности: Язык является важной составляющей культурной идентичности народа. Отказ от языка может привести к потере идентичности и утрате связи с национальной и культурной наследием.
5. Экономические последствия: Отказ от языка может оказать негативное влияние на экономику страны. Язык является основным средством передачи знаний, обучения и коммуникации в бизнес-сфере. Отсутствие эффективной коммуникации может привести к потере конкурентоспособности и возможности развития экономики.
В целом, отказ от языка и замена слов предметами может иметь далеко идущие и негативные последствия для коммуникации, культуры, интеллекта и экономики страны. Поэтому важно сохранять и развивать язык как ценное средство общения и выражения мыслей.