Задание 1.
1 3 5
Задание 2.
1. В школах города Z студенты педагогического университета провели опрос среди шестиклассников о том, какие дополнительные занятия посещает каждый шестиклассник,наибольшая доля опрошенных ответила, что посещает спортивные занятия
Пример:
Дети стремятся к занятиям спортом, чтобы быть здоровыми и сильными.
2. Одобрение вызывают шестиклассники,которые посещают различные дополнительные занятия, так как стремятся развивать свои способности и склонности в спорте, искусстве и других направлениях.
3. Скорее всего-спорт.
Задание 3
А-2 В-2
Б-1 Г-1
Задание 4
А-1 В-2
Б-1 Г-2
Задание 5
1. Дружба - это тесные взаимоотношения между людьми, бескорыстное чувство уважения, основанное на общих интересах.
2. Дружба строится на взаимном доверии, привязанности, поэтому у человека, который искренне относится к своим друзьям, хорошие верные друзья.
3. Человек, у которого есть друзья, никогда не будет одиноким; в случае жизненных неурядиц он может рассчитывать на своих друзей.
Задание 6
1. Духовной и экономической.
2.Фильм относится прежде всего к духовной сфере общества,кассовые сборы кинотеатра — к экономической.
Задание 7
1. — Отрицательное:
Межличностные конфликты расходуют силы и энергию их участников.
— Положительное:
Конфликт позволяет избавиться от негативных эмоций, снять напряжённость в отношениях.
2. Во время конфликта необходимо уважать собеседника и его интересы,нельзя опускаться до оскорблений,переходить на личности.
1. Вырубка леса
2. Верно только А - общество вредить природе
3. Выборы в парламент - политическая, ярмарка меда - экономическая, театральная премьера - духовная, переговоры о разоружении - политическая, предоставление пионерам лекарств - социальная
4. Верны оба суждения
5. Обмен информацией - это общение
6. Верны оба суждения
7. Верно только А - у человека нет инстинктов
8. Общество - часть мира, включающая взаимодействия людей
9. А, Б - факты, В - мнение
10. Последствия урагана
11. Предвыборная программа, принятие закона, выборы - политическая, создание фильма, написание мемуаров - духовная
12. Политической и социальной.
13. Человек ставит цели своей деятельности
14. Власть! ВЛАСТЬ! и партия
15. Сходство - забота о потомстве и потребность в отдыхе, различия - творческая деятельность и художественные произведения
2) Потому что охотились общиной, т.е. группой. Один человек не мог напасть на мамонта, поэтому приходилось добывать общиной. Каждый получал вознаграждение за проделанную им работу, получали мясо мамонта. Каждый чел-к в группе играл определенную роль
3) Потому что они завоевывали земли. Брали людей в пленных, а т.е. автоматически пленные превращались в рабов и начинали грабить все ценное и присваивали себе. Если не понятно, спроси)
4) Тут можно с разных сторон описать. Вопрос не точен. Неравенство между мужчиной и женщиной. А также неравенство по социальным слоям