1)динамизм общества как система выражается в:сохранении связи с природой,наличие общественных отношений к развитию 2)Важной особенностью социальной системы является интеграция, которая представляет собой процесс и механизм объединения частей. Процесс развития системы отражает еще одну ее свойство - структурированность. Структура, то есть внутреннее строение системы, определяется составом и соотношением элементов. Во взаимодействии с внешними условиями своего существования система изменять свою структуру. Такие системы относятся к разряду сложных, которые самоорганизовываться.
У молодого современного общества потребности многогранны, однако большая часть молодежи не в ту сторону направляет свои усилия. В первую очередь молодёжь нуждается в отличном примере со стороны взрослых. Молодые люди склонны подражать поведению взрослых, независимо от того, хорошее оно или плохое. Они должны видеть со стороны взрослого, мудрого поколения правильные поступки, а именно: сострадание, любовь, благотворительность. Взрослые же хотят от молодёжи невозможного: они хотят вести свободный от всего образ жизни (пить алкоголь, курить), но от молодёжи хотят благопристойного поведения. А такого не будет. Молодёжь всегда будет брать пример со взрослого человека. Поэтому на мой взгляд, главная потребность молодёжи - это достойное и уважаемое поведение взрослых.
Представить будущее непросто, конечно. Но почему-то когда думаешь о будущих школах, все как-то фантазируется легко и просто. В первую очередь, обновилась бы учебная программа - она станет более современной и легкой для понимания. Из-за этого повысится успеваемость - учиться станет морально легче. В том числе и потому, что обязательную школьную форму тоже отменят. Уроки станут более интересными.
Например, изучать биологию будут на настоящей природе, или же - в крайнем случае, в классе который стилизован под природу. Ученики смогут увидеть те растения, которые они изучают, различных животных, и записывать конспекты - потому что так легче усваивается материал.
В некоторых выдуманных школах (не будем тыкать пальцем, хорошо?) можно выбрать направление учебы. Например девочке Маше совершенно не дается математика, и вместо нее она выбрала такой захватывающий предмет как Астрономия.
Такое понятие как оценки больше не будет - потому что все (большинство) поймут, что оценки - не показатель ума. Больше не будет разделения "лучше учится - хуже учится"
И если все будет хотя бы примерно так (Надеюсь!) То учится станет намного легче и проще
2)Важной особенностью социальной системы является интеграция, которая представляет собой процесс и механизм объединения частей. Процесс развития системы отражает еще одну ее свойство - структурированность. Структура, то есть внутреннее строение системы, определяется составом и соотношением элементов. Во взаимодействии с внешними условиями своего существования система изменять свою структуру. Такие системы относятся к разряду сложных, которые самоорганизовываться.