40 ! доброго времени суток, буду рада если по можете(( ❗ за это 40 ❗ напишите мне отзыв о книге снежная королёва. план сейчас . 1 пункт я сделала. план отзыва о книге 1. введение. здесь можно рассказать о своих читательских пристрастиях, поделитесь -как вы познакомились с данным произведением, как проходил процесс чтения. тут же кратко даётся оценка книги спорта виласа или не понравилась, заинтересовала, произвела впечатление и другое. в этой части обязательно указать название книги и её автора. 2. рассуждение. теперь пришла пора аргументировать свою оценку и приводить доводы. это лучше делать последовательно и по пунктам. а насколько важна тема, затронутая автором? б сделайте небольшой обзор событий, которые описаны в книге, но ни в коем случае не пересказ сюжета. в оценка персонажей, их действий. здесь не нужно описывать всех участников- достаточно 2-3 главных героев книги. обязательно нужно выразить своё отношение к героям и их судьбам. г особенности книги. возможно, это произведение написано интересным языком, а может, вам понравились забавные диалоги, красивые описания природы, необычное построение сюжета, трогательная -всё это нужно отметить. д итог рассуждений звали мысли и чувства относительно прочитанной книги. 3. обобщение. здесь вы можете сравнить это произведение с другими: или произведениями этого же автора, или с произведениями в этом же жанре. в обобщение вы можете сказать, что намерены продолжить знакомство с этим автором, прочитать другие его книги. или же порекомендовать эту книгу читателям. а возможно (ведь отзыв может быть и отрицательным), посоветовать им никогда не брать в руки этой книги. буду .

👇

Ответ:

Aleksandra2320323

09.09.2021

Х.К.Андерсен ,,Снежная Королёва"
Мне очень понравилось это произведение я его читала ещё в детстве
мне его читала мама и бабушка. Я представляла что и буду маленькой Гардой такой отважной и смелой.
Это произведение очень по мне сказочное,интересное,самое самое!
Если его сравнивать с другими произведениями то эта книга более наделена захватывающим сыжетом где добро побеждает зло!
Желаю приятно провести время при чтении этой книги.

4,8(83 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

den2424denoztwre

09.09.2021

Уже в ранние годы детства замечаются в ребенке проблески духовной жизни - страх, гнев, удовольствие. .У человека есть материальный организм и духовные Обладая материальным организмом, человек, естественно, имеет и материальные, физические потребности. У одного их больше, у другого - меньше; но не иметь никаких не может ни один. Ребенок и старик, полнейший идиот и величайший гений, отъявленный негодяй и герой добродетели одинаково нуждаются в пище, во сне -словом, в возмещении физических затрат, производимых живым организмом. Этот организм, в зависимости от своего развития, состояния, деятельности, влияния внешней среды и прочих условий, имеет различные физические нужды, страдает от их присутствия, требует их удовлетворения и, таким образом, является для человека источником различных материальных потребностей. Одни из них свойственны каждому, напр. потребность в пище, другие - многим, но не всем, напр. потребность в одежде.
Обладая духовными человек имеет духовные потребности. Уже в ранние годы детства замечаются в ребенке проблески духовной жизни - страх, гнев, удовольствие
В лета юности, молодости и зрелого возраста, при благоприятных условиях, духовное развитие человека расширяется, утончается, совершенствуется, с наступлением старости - приостанавливается на достигнутой высоте и затем, по мере ослабления организма, все более и более ослабевает. Духовная жизнь, соответственно своему развитию, состоянию, влиянию материального организма и внешней среды, создает человеку духовные потребности. Сначала появляются более простые, более грубые, главным образом отвечающие стремлению к удовлетворению наиболее сильных материальных потребностей, а потом выступают более тонкие и более сложные
вот так вот.

4,5(72 оценок)

Ответ:

tikmehr

09.09.2021

У человека есть материальный организм и духовные Обладая материальным организмом, человек, естественно, имеет и материальные, физические потребности. У одного их - больше, у другого - меньше; но не иметь никаких не может ни один. Ребенок и старик, полнейший идиот и величайший гений, отъявленный негодяй и герой добродетели одинаково нуждается в пище, во сне, словом,- в возмещении физических затрат, производимых живым организмом. Этот организм, в зависимости от своего развития, состояния, деятельности, влияния внешней среды и прочих условий, имеет различные физические нужды, страдает от их присутствия, требует их удовлетворения и, таким образом, является для человека источником различных материальных потребностей. Одни из них - свойственны каждому, напр. потребность в пище, другие - многим, но не всем, напр. потребность в одежде.
Обладая духовными человек имеет духовные потребности. Уже в ранние годы детства замечаются в ребенке проблески духовной жизни - страх, гнев, удовольствие. В лета юности, молодости и зрелого возраста, при благоприятных условиях, духовное развитие человека расширяется, утончается, совершенствуется, с наступлением старости - приостанавливается на достигнутой высоте и затем, по мере ослабления организма, все более и более ослабевает

4,5(54 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

02.02.2022

Как создать файл в формате PDF с помощью бесплатного приложения OpenOffice...

Дом-и-сад

10.04.2023

Как очистить забившийся шредер...

Образование-и-коммуникации

25.03.2023

10 советов, как раскрыть свой талант и стать успешным...

Взаимоотношения