М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Yanaaa13
Yanaaa13
16.09.2021 12:17 •  Обществознание

Какие добрые дела могут сделать мои сверстники в 12 лет (не меньше 10 пунктов)

👇
Ответ:
Nyashka12
Nyashka12
16.09.2021
перейти бабушке/дедушке дорогу
престарелым соседям донести сумки до квартиры
бездомным животным (прокормить, возможно забрать домой и вылечить)
4. Убраться в квартире до прихода родителей
5. Сдать деньги на пожертвования
6. Волонтерство
однокласснику подготовиться к контрольной работе
8. Посидеть с братом/сестрой
9. Присмотреть за больной бабушкой/дедушкой
10. Следить за тем, чтобы люди не выбрасывали мусор на землю
4,6(100 оценок)
Ответ:
фокс36
фокс36
16.09.2021
родителям
перейти дорогу пожилым людям
3. Убираться
4. Выносить мусор
5. Просидеть с младшим братом/сестрой
бабушке и дедушке по хозяйственным делам
друзьям
8. Выкидывать мусор в специальные контейнеры для мусора
9. Не хамить взрослым
развитию класса
4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nikitaursu11
nikitaursu11
16.09.2021

современном обществе более 80% затрат во временном и стоимостном отношении падает на работу с информацией.

Известный американский ученый П. Друкер писал в одной из своих работ: «ответы на во В чем смысл информации и каково ее назначение” должны будут привести к кардинальному переопределению задач, возложенных на информацию, а вместе с тем и к реорганизации учреждений, которые должны выполнять эти задачи»[1].

Человек не может существовать без информации, так как она — атрибут его жизнедеятельности, который обеспечивает индивидуальную жизнь как в биологическом, так и в социальном измерении. Американские ученые провели следующий эксперимент. Испытуемого поместили в помещение, полностью изолированное от света и звука, в некий информационный вакуум. Уже через 15 секунд у него начались перебои в сердечных и дыхательных ритмах. А еще через 15 секунд показатели стали такими, что можно было вызывать реаниматоров. На основании этого эксперимента ученые предположили, что информация имеет биолого-физиологическое значение для человека и входит в разряд его витальных потребностей. Информация нужна человеку в кратко период не в меньшей степени, чем пища, вода и воздух

Объяснение:

4,7(69 оценок)
Ответ:
awoln
awoln
16.09.2021
выражение, подчеркивающее неразрывную связь культурной деятельности с природой, которая в этом единстве является “первой”, а собственно культура определяется через слово “природа” (хоть и вторая). Во взаимодействии с миром человек использует две основные формы деятельности. Первая — непосредственное потребление человеком природных ресурсов биологическим, естественным образом. Вторая — главная форма — преобразование (первой) природы, создание того, что отсутствует в ней в готовом виде — т. н. артефактов. Они призваны обеспечивать как биологические потребности (на более высоком уровне и в дополнение к первой форме), так и потребности внеприродные — социальные. Результатом этого является “очеловечивание” природы, создание нового мира, несущего печать человеческой деятельности (в отличие от мира “девственной” природы). В этот новый человеческий мир — В. п. — входят не только предметы и результаты труда, но и материальные основания общественных отношений, совмес тная деятельность по преобразованию не только “первой” (ее остается все меньше и меньше), но и “второй” природы, а также изменения и самого человека, вплоть до телесных проявлений. Иногда этот термин отождествляют с понятием “культура”, которую воспринимают как то, что “отвоевано” трудом и духом человека у собственно природы как “натуры”у
4,5(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ