Противоправное поведение, которое нарушает правовые предписания, может быть заложены в аномалиях общественной жизни и в несовершенстве самого человека, вызванные крайне тяжёлыми жизненными условиями, может быть обусловлено особенностями личности, т.е. психофизиолические и биологические особенности правонарушителя, также следует назвать причины социальные, экономические и нравственные, которые порождают противоправное поведение.
Для предотвращения противоправного поведения самое первое является это профилактика правонарушения, в котором должны участвовать все государственные, общественные институт и граждане в пределах их прав и обязанностей. Через рекламу показать неотвратимость ответственности за любые правонарушения. Доводит до человека содержание законом об ответственности через школьное образование, через правовой всеобуч доводит до граждан юридическую ответственность касающихся их рода занятий. Также необходимо ужесточение наказания
Объяснение:
По-моему, добрый человек - это тот человек, который всегда старается нуждающимся, также он должен быть отзывчивым и ответственным, чтобы отвечать за свои поступки, он должен уметь высказывать свои решение, не раня других. Но также он не должен давать себя использовать. Добрым человеком является открытый, щедрый, дружелюбный, а также верный человек. Также такой человек не сможет пройти мимо слабых людей, которые нуждаются в , не оказав ее. А самое главное - это то, что добрый человек не ждут благодарности в ответ, в виде денег или услуг, он должен делать все это искренне от сердца. Доброта всегда актуальна, и необходимо научить этому будущее поколение. Чем больше добрых людей, тем лучше жить в мире, потому что в мире из зла, будет очень сложно выжить без доброты.
У меня есть много разных к учению,в первую очередь нас учат писать правильно и без ошибок, чтобы выработать свой почерк, я могу заниматься математикой и решать задачи и примеры, выполнять деление и сложение, вычитание и деление, еще громко и выразительно читать вслух различные тексты, писать диктанты , делать упражнения по русскому языку, на уроках пения я вместе с другими постигаю язык нот, узнаю много нового про песни и учусь петь с другими одноклассниками, еще я могу рисовать, на уроках труда мы выполняем различные поделки, которые потом можно подарить своей маме и которыми она может потом гордиться, потому что я их сделал своими руками. На уроках окружающего мира я узнаю все, что есть в природе –про животных и про растений, про людей, познаю все, что есть вокруг меня. При этом мои постоянно развиваются и совершенствуются, ведь когда мы только пришли в первый класс, то я умел писать совсем нехорошо, считать почти совсем не умел, а читал очень медленно и по слогам, сейчас у меня уже очень хорошая память, развито воображение, я могу наизусть читать целые стихотворения. Наша учительница старается развивать наши постоянно заставляет нас заниматься решением задач и заданий, для которых необходимо воображение и творчество. Если задание является для нас слишком сложным, то она старается подобрать подходящее для нас . Еще она постоянно придумывает для нас повышения нашей заинтересованности в нашей учебной деятельности, она всегда подбадривает нас, если что-нибудь не получается. На ее уроках у нас всегда положительный настрой, который дальнейшему развитию наших Мы можем еще больше запоминать, думать над поставленными перед нами задачами и решать их, становиться еще более учениками.