Деятельность человека напрямую связана с качествами человека. На деятельность человека может повлиять характер, привычки, образование, воспитание. А также, во многом влияние оказывают увлечения, навыки человека.
Например : Если в детстве вам включали классическую музыку, учили вас теории, а вы учились бы в музыкальной гимназии, скорее всего, ваша дальнейшая деятельность будет направлена на изучение музыки, поступления в высшее учебное заведение/колледж по музыкальной специалности. Отличный пример - Вольфганг Амадей Моцарт. Музыкальные обоих детей проявились в очень раннем возрасте. В семь лет Наннерль стала получать от отца уроки игры на клавесине. Эти уроки оказали огромное воздействие на маленького Вольфганга, которому было около трёх лет.
1) Любая власть богатым прибавить, у нищих отнять. 2) Легче за стадом ходить, чем стадо водить. 3) Когда власть делили, нас позвать забыли. 4) Кто власть имеет, бедных не жалеет. 5) В царстве слепых кривой сойдет за короля. 6) Никому не хочется танцевать под рычание льва. 7) Не садись в первые ряды, чтобы не пересадили в последние. 8) Где власть народа, там победа и свобода. 9) Хочешь узнать человека – дай ему власть. Захочешь понять человека до конца – отними у него власть и ты увидишь, кто он такой. 10) Лучший повелитель тот, кто умеет повелевать собой. По-моему, все эти пословицы можно и самому объяснить.
Культурный человек старается одеваться аккуратно, соответственно случаю и обстановке. Говорит спокойно,вежливо,доброжелательно. Не перебивает. На реагирует доброжелательно,стараясь,по мере возможности Не остается равнодушным. В общественных местах ведет себя вежливо,предупредительно. Уступает место инвалидам. В коллективе ведет себя неконфликтно,старается сглаживать возможные трения,искать попытки компромисса. Охотно общается с коллегами, не остается в стороне от жизни коллектива, но не позволяет себе участвовать в сплетнях, грубо выяснять отношения. Трудится,стараясь овладевать новыми знаниями, совершенствоваться в своей профессии,добросовестно выполнять обязанности коллегам. Старается хорошо учиться, расширять круг знаний,узнавать новое. Соблюдает здоровый образ жизни, не подвержен вредным привычкам.
Например : Если в детстве вам включали классическую музыку, учили вас теории, а вы учились бы в музыкальной гимназии, скорее всего, ваша дальнейшая деятельность будет направлена на изучение музыки, поступления в высшее учебное заведение/колледж по музыкальной специалности.
Отличный пример - Вольфганг Амадей Моцарт. Музыкальные обоих детей проявились в очень раннем возрасте. В семь лет Наннерль стала получать от отца уроки игры на клавесине. Эти уроки оказали огромное воздействие на маленького Вольфганга, которому было около трёх лет.