М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Рассмотрите следующие примеры:

1) рабочий юсупов на заводе из-за производственной травмы стал инвалидом и больше не может работать, однако, он имеет право требовать страховые выплаты от фсс.

2) трудо совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудо в родителей и заботиться о них.

3) гражданин иванов устроился электриком в "лучик". укажите в каждом примере элементы структуры правоотношений.

а) используя обществоведческие знания, составьте развернутый план, позволяющий раскрыть по существу тему «понятие и виды правоотношений». план должен содержать не менее трёх пунктов.

б) 4 собственных примера правоотношений.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
jnash993
jnash993
20.08.2022
«Хорошими делами прославиться нельзя» - эти слова одного из героев мультфильма совершенно верно подтверждают тот факт, что добрые дела и хорошие поступки человек совершает не ради славы, а от чистого сердца, для того чтобы окружающим было уютно и комфортно, чтобы жизнь вокруг становилась интересной и увлекательной. В красивый день 11.11.11 я сделала некоторые хорошие дела, о которых я и хочу рассказать. Я погуляла со своей собакой. Хоть моя собака - йоркширский терьер - маленькая собачка, с которой можно не гулять, но ему нравиться гулять на улице, да и мне приятно, хоть 10 минут погуляю, да и родителям которые пришли с работы уставшие. Так - же я сходила в гости к своим бабушкам, с которыми давно не виделась. Поговорила с ними. Они старенькие и им нужно общение. Забрала сестру из бассейна «Олимпийский», по приезду домой накормила её ужином. Так и весь день. Ничего особенного. Я не мир от пришельцев и не вынесла семерых детей из пожара. Самый обычный день у самого обычного человека.
4,8(19 оценок)
Ответ:
asvazy123
asvazy123
20.08.2022
В рамках культурной статики культуру необходимо классифицировать на основании ее структуры: материальная, духовная, художественная и физическая культура.  1. Материальная культура основана на рациональном, репродуктивном типе деятельности, выражается в объективно-предметной форме, удовлетворяет первичной потребности человека. Состав материальной культуры: • культура труда (техника и орудия труда, источники энергии, производственные сооружения, системы коммуникаций и энергетическая инфраструктура) ; • культура повседневности – материальная сторона человеческого быта (одежда, мебель, утварь, бытовая техника, коммунальное хозяйство, пища) ; • культура топоса или места поселения (тип жилища, структура и особенности населенных пунктов) .  3. Художественная культура основана на иррациональном, творческом типе деятельности, выражается как в объективно-предметной, так и субъективной форме, удовлетворяет вторичные потребности человека. Состав художественной культуры: • прикладное искусство или дизайн (насчитывает более 400 видов: кулинарию, косметику, парикмахерское искусство, флористику, освещение и т. д.) ; • «чистое» или «изящное» искусство (традиционно выделяют 7 видов: архитектуру, изобразительное искусство, музыку, литературу, танец, театр, кинематограф) .  4. Физическая культура основана на рациональном, творческом типе деятельности, выражается в субъективной (телесной) форме, удовлетворяет первичные потребности человека. Состав физической культуры: • культура физического развития (от общеоздоровительной физкультуры до профессионального спорта) ; • рекреационная культура – поддержание и восстановление здоровья (медицина, туризм) ; • сексуальная культура – принятые в обществе формы проявления и удовлетворения сексуальности. В культурной статике элементы разграничены во времени и в пространстве. Так, часть материальной и духовной культуры, созданная поколениями, выдержавшая испытание временем и передающаяся следующим поколениям как нечто ценное и почитаемое, является культурным наследием. Наследие – важный фактор сплочения нации, средство объединения общества в периоды кризисов. 
2. Духовная культура основана на рациональном, творческом типе деятельности, выражается в субъективной форме, удовлетворяет вторичные потребности человека. Состав духовной культуры: • религиозная культура (систематизированные религиозные учения, традиционные конфессии и деноминации, современные культы и учения, этнографическая религиозность) ; • нравственная культура (этика как теоретическое осмысление нравственности, мораль как общественное ее выражение, нравственность как личностная норма) ; • правовая культура (судопроизводство, законодательство, исполнительная система, законопослушание) ; • политическая культура (традиционный политический режим, идеология, нормы взаимодействия субъектов политики) ; • педагогическая культура (идеалы и практика образования и воспитания) ; • интеллектуальная культура (философия, история, наука) . Следует обратить внимание, что к понятию «духовная культура» относятся и материальные объекты, включающие в себя мир духовной культуры: библиотеки, музеи, театры, кинотеатры, концертные залы, учебные заведения, суды и пр.
4,7(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ