Товарно-денежные (купля-продажа, поставка, перевозка, аренда и пр.) и иные имущественные отношения в связи с переходом прав на имущество (дарение, безвозмездное пользование и отношения в области интеллектуальной собственности, личные неимущественные отношения (например, отношения, возникающие по поводу таких нематериальных благ, как имя, честь, достоинство, деловая репутация).
Ребёнок имеет право на семью.Ребёнок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителейРебёнок имеет право посещать школу и учиться.Ребёнок имеет право на равенство.Ребёнок имеет право свободно выражать свои мысли.Ребёнок имеет право на собственное мнение.Ребёнок имеет право на имя и гражданство.Ребёнок имеет право на получение информации.Ребёнок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения.Ребёнок имеет право на медицинское обслуживание.Ребёнок имеет право на отдых и досуг.Ребёнок имеет право на дополнительную со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями).-->попробуй с етого чтото сложить
1. Умение находить общий язык с людьми, тактичность, уважение. 2. Человек не всегда может определить, какие "все" хорошие, а какие -плохие. Всё зависит от того, под каких людей подстраивается человек. Но, безусловно, не нужно сливаться с толпой, достаточно просто быть самим собой. 3. Социализация личности – это процесс вхождения каждого индивида в социальную структуру, в результате которого происходят изменения с самой структуре общества и в структуре каждой личности. Это обусловлено социальной активностью каждого индивида. 4. Симпатия - это когда один человек нравится другому. Антипатия - чувство неприязни, отвращение. 5. Дружба проявляется в привязанности друг к другу нескольких людей, основанной на чувствах. Любовь, по сути, тоже самое, только чувства более сильные и тут добавляются эмоции.