Відповідь:
1.При попадании щелочи или кислоты в глаза необходимо промыть их проточной водой (3 – 5мин), а затем раствором борной кислоты (в случае попадания щелочи) или гидрокарбоната натрия (в случае попадания кислоты), после чего обратиться к врачу. 2.Правельній ответ 3.При ожогах - пузыри НЕ вскрывать. Иначе образуется рана, которая инфицируется, остатки одежды с обожженной поверхности не удалять. В первую очередь необходимо охладить обожженную рану водой в течение не менее 20 минут. Место ожога накрыть стерильной салфеткой (не бинтовать), по возможности приложить холод и поить пострадавшего водой. 3.Когда следует начинать сердечно-легочную реанимацию пострадавшего? При наличии болей в области сердца и затрудненного дыхания. При потере пострадавшим сознания, независимо от наличия пульса на сонной артерии и дыхания. При потере пострадавшим сознания и отсутствии пульса на сонной артерии, а также признаков дыхания. 4.Черепно-мозговая травма с ранением волосистой части головы может сопровождаться опасным для жизни кровотечением на вид необильным. Его следует остановить прямым давлением на рану, и после наложить давящую повязку. При потере сознания пострадавшему придают устойчивое боковое положение. Прикладывают холод к голове для замедления развитие отека мозга. 5.1. Правильная транспортировка пострадавшего. 6. 9. вызов скорой медицинской грудная клетка, живот и область таза, голова, шея, конечности
Пояснення:
«Акула» – увлекательный рассказ об опасном приключении мальчиков.
У берегов Африки стоял военный корабль. В один из жарких дней капитан приказал матросам устроить небольшой импровизированный бассейн – спустить в воду пару, натянуть его и привязать к кораблю. В этом парусе все желающие могли искупаться, однако мальчикам там было слишком тесно, и они решили поплавать в открытом море.
Мальчики решили устроить гонку до бочонка. Они с азартом принялись соревноваться, но вскоре команда на корабле с ужасом увидела большую акулу, стремительно приближающуюся к пловцам.
Старый артиллерист, отец одного из мальчиков, побледнел, как полотно, и не отрывал глаз от сына. Мальчики, наконец, заметили акулу, и с криком бросились в разные стороны. Артиллериста кинулся к пушке. Раздался выстрел. Дети остались целы и невредимы.
Рассказ учит быть осторожным, внимательным, благоразумным, не баловаться там, где это запрещено. Также произведение учит не теряться в трудную минуту, сохраняя спокойствие, решительность и твердость духа. Этот рассказ еще раз доказал, что опасность может подстерегать там, где ее совсем не ждешь. Детские забавы и шалости должны иметь свои границы, иначе они могут привести к печальным последствиям.
Если не подходит, то посмотри произведение "Человек-Амфибия"
Дозу излучения измеряют в рентгенах.
А для оценки последствий облучения человека различными видами излучений применяют специальную единицу измерения дозы облучения - бэр (биологический эквивалент рентгена)