М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kolosochok1
kolosochok1
23.01.2021 16:08 •  ОБЖ

УМОЛЯЮ НЕ ПРОХОДИТЕ МИМО ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ Основное содержание обязательной подготовки гражданина к военной службе.
2. Основные требования к индивидуально-психологическим качествам специалистов на командных воинских должностях.
3. Необходимые профессиональные качества для исполнения обязанностей на операторских должностях.
4. Водительские воинские должности и особенности подготовки военнослужащих.
5. Воинские должности специального назначения и тех­нологические воинские должности, основные требования по их исполнению.

👇
Ответ:
lizkoy
lizkoy
23.01.2021

3

Деятельность оператора на разных системах различна, но каждый ее вид имеет одни и те же операции: прием, оценка и переработка информации, принятие решения, действия по реализации этого решения, контроль результатов исполнения.

В зависимости от содержания и характера обязанностей различают несколько видов операторских должностей: операторы-технологи, операторы-диспетчеры, операторы-исследователи и др

Оператором-технологом является, к примеру, наводчик-оператор. Он решает задачи, связанные с процессом придания оружию определенного положения в пространстве перед выстрелом для обеспечения попадания в цель. Этот процесс включает в себя выбор цели, установку прицельных данных и наводку оружия.

Операторы-диспетчеры координируют из единого пункта управления состояние и работу технических средств. Так, например, операторы контрольно-измерительных постов главных энергетических установок подводных лодок контролируют режим работы и исправность этих установок

Операторы-исследователи изучают обстановку, т. е. факторы и условия, в которых осуществляется подготовка и ведение боевых действий. К ним относятся операторы-наблюдатели, операторы ввода информации.

Они должны обладать крепким здоровьем, высоким уровнем профессиональной тренированности, умением длительное время поддерживать высокую работо Операторам также необходим ряд профессионально важных качеств: развитая оперативная и долговременная память к длительной концентрации внимания; умение выделить в информации главное; точность и быстрота восприятия; хорошая координация движений; эмоциональная устойчивость; аккуратность и ответственность

4

В зависимости от используемых средств и среды распространения сигналов связь делится на проводную, радиосвязь, радиорелейную (радиосвязь по линии, образованной цепочкой приемно-передающих радиостанций – ретрансляторов; осуществляется на дециметровых и сантиметровых волнах), тропосферную (радиосвязь, при которой используется переизлучение деци– и сантиметровых радиоволн электрически неоднородной тропосферой), космическую (через космические аппараты), оптическую, лазерную и связь подвижными средствами (фельдъегерско-почтовую). Деятельность связистов сопряжена со значительными физическими и эмоциональными нагрузками, которые могут неизмеримо возрастать особенно в условиях информационной войны. Для успешного исполнения обязанностей на должностях связи и наблюдения военнослужащим необходимы следующие профессионально важные качества: острый слух и зрение; развитая оперативная память; правильная дикция и разборчивый почерк; хорошее владение русским языком; подвижность кистей и пальцев рук; развитое чувство ритма; выносливость нервной системы 5Однако в деятельности водителей есть и много общего. Все они должны обладать следующими качествами: умение водить самодвижущуюся военную технику днем и ночью, в любое время года, в различных погодных условиях и в боевой обстановке; соблюдение установленных правил движения; своевременное проведение технического обслуживания, осмотра, ремонта и регулировки материальной части; уверенно управлять техникой и контролировать ее работу в условиях быстроменяющейся обстановки.

Для успешного исполнения водительских обязанностей каждый военный водитель должен быть физически здоровым, закаленным и выносливым. В профессиональном отношении водитель должен иметь прочные знания по устройству, правилам движения, эксплуатации и обслуживания подвижного средства. Кроме того, каждый военный водитель должен обладать высокой нервно-психической устойчивостью; развитой зрительной и слуховой памятью; быстрой реакцией и хорошей координацией движений; умением сохранять работо нормальным цветоощущением

Воинские должности специального назначения – это должности разведчиков, саперов, пожарных, водолазов и др. Деятельность на этих должностях осуществляется в особо напряженных, часто в экстремальных условиях и связана с очень высокими эмоциональными и физическими нагрузками.

.В самостоятельных действиях они должны избегать шаблона, задачу выполнять с учетом конкретной обстановки, воины должны уметь мастерски применять штатное оружие, технику, специальное снаряжение, действовать быстро, решительно, проявлять инициативу и находчивость.

Для успешного исполнения своих обязанностей военнослужащие этой категории должны иметь крепкое здоровье, отличную физическую подготовку, высокие морально-боевые качества: мужество, самоотверженность, чувство ответственности, коллективизма, войскового товарищества. Они должны воспитывать в себе сообразительность, самообладание и выдержку, наблюдательность и точный глазомер, умение быстро перерабатывать большой объем информации и принимать верные решения

4,4(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
angelinabanar
angelinabanar
23.01.2021

Сочинение на тему почему нельзя разжигать костры в лесу?

1. Многие задаются вопросом, почему нельзя разжигать костры в лесу ? Если хорошо задуматься , то ответ совершенно прост. Лес - наше богатство, а огонь это опасность. Разве мы можем подвергать опасности наше богатство? Нет , его надо наоборот любыми защищать и совершенствовать.

2. Всё же сколько было случаев, что огонь забыли потушить ислучались пожары, а сколько животных и растений погибало? Это глобальный ущерб природе , а кому мы делаем хуже? Конечно себе ведь мы портим наши достояния и богатство, а ведь человек не может прожить без растений котрые лечут различные болезни и выделяют кислород которым мы дышим. А животными которыми мы питаемся? Которые по мимо того что служат нам пищей они ещё заботятся о лесе служа санитарами леса.По мимо того, что будет нанесён ущерб по окружающему нас миру можешь пострадать и сам человек.

3.Разжигать костры опасно для безопасности леса и самого человека .Не зря говорят "Мужик сосну рубит, а по грибам щепа бьет."

4,4(60 оценок)
Ответ:
жания112
жания112
23.01.2021

КЧС—комиссии но чрезвычайным ситуациям.

[2] ГОЧС — гражданская оборона по чрезвычайным ситуациям.

[3] Дайте определение понятия «чрезвычайная ситуация».

2. Какими признаками характеризуется авария?

3. Дайте характеристику основным видам катастроф.

4. Охарактеризуйте стихийное бедствие.

5. Перечислите основные признаки классификации ЧС.

6. С чем связано возникновение природных ЧС?

7. Какие ЧС называются техногенными? Приведите примеры тех­ногенных ЧС с загрязнением и без загрязнения окружающей среды.

8. Какие ЧС называют экологическими?

9. Какие ЧС называются антропогенными?

10. Какие ЧС относят к числу социальных?

[4] Энзоотия (отгреч. еп — «нал; топ — «животное») — вспышка инфекционной болезни сельскохозяйственных животных на определенной местности.

[5] Эпизоотия (отгреч ер| «на», «среди»; гооп — «животноеи) — широкомас­штабное рас инфекционной болезни среди одного или многих видов животных на определенной территории, значительно превышающее уровень забо­леваемости, обычно регистрируемый на этой территории.

[6] Панзоотия — массовое одновременное рас инфекдионной бо­лезни сельскохозяйственных животных с высоким уровнем заболеваемости на огромной территории с охватом целых регионов, нескольких стран и материков.

[7] Памфшпогпйя — массовые заболевания растений, охватывающие несколько стран или континентов.

[8] Верхняя мантия — одна из оболочек земного шара, непосредственно подсти­лающая земную кору. Верхнюю часть верхней мантии и земную кору вместе опреде­ляют как литосферу, являющуюся верхней твердой оболочкой Земли.

4,5(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: ОБЖ
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ