ответ: Наркотики вредны нашему здоровью"Всем известно, что наркотики очень вредны. Они отравляют человеку жизнь, делают её невыносимой. Но не все к этому серьёзно относятся. Неужели не понимают? Или не хотят понять…
В нашей жизни много соблазнов, но никто не задумывается об их последствиях. Многие люди, не отдавая себе в этом отчёта, ежедневно употребляют психотропные вещества. А ведь ещё в детстве, человек узнаёт о том, что миром правят два царства: «Царство полезных привычек» и «Царство вредных привычек». В «Царстве полезных привычек живут спорт, музыка, труд, чтение. Эти привычки раскрашивают внутренний мир человека разноцветными красками. Делают людей добрыми и счастливыми. А в «Царстве вредных привычек» живут наркотики, алкоголь, никотин. азартные игры. Это бомбы замедленного действия, убивающие в человеке «человека», делают из него раба.
Закрываю глаза – вижу только тебя,
Открываю глаза – вижу только тебя.
Хочу видеть других, но в уме ты один.
Я в плену у тебя, я твой раб… НИКОТИН!
Ежегодно, нас в районе, проходит акция по борьбе с наркотиками. Я считаю, что эта акция нужна и полезна. Она заставляет детей и взрослых задуматься над тем, как трудно и страшно жить в «Царстве вредных привычек». Предупреждает о последствиях опасной дружбы человека с дурными привычками.
Я считаю, что мои друзья и ровесники согласятся со мною. Недаром говорят: «Добро побеждает зло». Я верю, что когда – нибудь, и такое зло, как наркомания. Алкоголизм и курение, будет побеждено!
Объяснение:
Объяснение: ТЕМА Ранние половые связи и их последствия
Учебные цели. На конкретных примерах из жизни проанализировать последствия ранних половых связей.
Задачи:
образовательные:
- рассмотреть основные факторы и субъективные причины, побуждающие подростка вступить в ранние половые связи; проанализировать последствия ранних половых связей.
- показать учащимся, что интимные отношения – это не что-то будничное, а это особые отношения, предназначенные только для двух людей, готовых нести ответственность друг за друга. Показать им пагубные последствия ранних половых отношений.
- побуждать их к чистоте в отношениях между партнерами противоположного пола.
развивающие:
- развить применять полученные знания;
- развить умение анализировать, сопоставлять, делать выводы.
воспитательные:
- воспитать осознанное желание заботиться о своём здоровье.
Тип урока комбинированный
Технология- проблемно-диалогическое обучение
Саморегуляция осуществляется па основе «золотого правила безопасности жизнедеятельности» организма: любое отклонение от жизненно важного уровня какого-либо фактора является сигналом для немедленной мобилизации соответствующей функциональной системы (систем), которая восстанавливает необходимый при результат, корректирует его, создаёт новый.