М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

с тестом
1. О чем рассказывается в тексте? Выбери только один ответ о обведи букву рядом с выбранным ответом. *

о русских мореплавателях, совершивших кругосветное путешествие
о научных исследованиях, которые проводятся в Антарктиде
об открытии и освоении Антарктиды
о гибели самого чистого континента на Земле
2. Когда началась российская экспедиция? *

4 июля 1819 года
16 января 1820 года
10 января 1821 года
24 июля 1821 года
3. Как ты думаешь, по какой причине именно Беллинсгаузен и Лазарев были назначены командирами шлюпов? Выбери НАИБОЛЕЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ответ. *

Они были российскими морскими офицерами.
Их любили матросы на шлюпах "Восток" и "Мирный".
Они были опытными и бесстрашными моряками.
Они знали устройства морских кораблей.
4. Какое поручение было дано российской экспедиции? Запиши. *

5. Для чего российские корабли зашли в порт Рио-де-Жанейро? Укажи две причины. *

6. Дополни фразу: "Днем открытия Антарктиды считается 16 января 1820 года, потому что в этот день русские моряки..." *

увидели берег Антарктиды
открыли остров Петра Первого
увидели Берег Александра I
вошли в зону льдов
7. Почему Беллинсгаузен принял решение направиться к берегам Австралии? Укажи две причины. *

8. После того, как корабль "Мирный" был отремонтирован, российская экспедиция не сразу поплыла второй раз к Антарктиде. Почему? *

Им нужно было пополнить запасы воды и продовольствия.
У них было поручение обследовать тропические широты Тихого океана.
Они ждали, когда в Южном полушарии закончится зима.
Они хотели обойти Антарктиду с другой стороны
9. Для чего ночью на мачтах шлюпов зажигали фонари? Запиши. *

10. Сколько времени заняло плавание от Австралии до зоны льдов? Запиши. *

11.Почему, как ты думаешь, первый открытый мореплавателями остров было решено назвать именем Петра Первого? Запиши. *

12.Какие открытия были сделаны российской экспедицией? Приведи два примера. *

13. В честь экспедиции Беллинсгаузена и Лазарева дано несколько названий. Запиши их. *

14. Что сейчас люди делают в Антарктиде? Выбери верный ответ. *

добывают полезные ископаемые
проводят научные исследования
в Антарктиде сейчас нет людей
посещают ее в качестве туристов
15. Почему Антарктиду долго не удавалось открыть? Укажи две причины. *

16. КАкие слова пропущены в предложении? "Пробираясь между тяжелыми , "Восток" и "Мирный" при каждом удобном случае старались найти проход . *

17. Какое выражение используется в тексте для описания айсберга? Выпиши его. *

18. В тексте есть выражения, образно описывающие Антарктиду. Выпиши два из них. *

19. Составь план текста. *

20. Из какой книги мог быть взят этот текст? *

Сказки и легенды народов мира
Рассказы о загадках природы
Рассказы о знаменитых мореплавателях
Толковый словарь
21. Представь себя участником этой экспедиции. Используя текст, опиши что-то одно, что тебе ПОНРАВИЛОСЬ БЫ, и что-то одно, что тебе НЕ ПОНРАВИЛОСЬ БЫ. Объясни ПОЧЕМУ? *

22. Что тебе показалось самым интересным в этом тексте? Объясни, ПОЧЕМУ. *

👇
Ответ:
Sl1dan
Sl1dan
05.11.2020

1 -?

2 - 4 июля

3 они знали ( наверное)

4 -?

Объяснение:

сорри если бы был текст я бы

4,8(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Йорик336
Йорик336
05.11.2020
Обычно в быту растение редис семейства крестоцветных называют редиской, однако правильное его название - «редис», поскольку происходит оно от латинского слова «радикс» - «корень». по одной из версий, дикорастущим предком современного редиса была редька приморская, растущая до сих пор по берегам средиземного и черного морей. по другой версии, редис огородный как культурное растение, из китая итальянец-путешественник марко поло. в россии же редис появился с возвращением из голландии петра первого.
4,5(86 оценок)
Ответ:
impalaSam
impalaSam
05.11.2020
Обж (основы безопасности жизнедеятельности) – это важный предмет, хотя многие ученики так не считают. в нем рассматриваются причины последствия катастроф или как предотвратить ту или иную проблему, которая может случиться у каждого в жизни.качественное, осознанное и ответственное изучение обж является важным делом каждого школьника по следующим основным причинам: у учащихся формируется новое мировоззрение в области обеспечения безопасности личности и общества в целом. развиваются качества человека «безопасного типа поведения» , культура личной и общественной безопасности. знания по безопасному поведению нужны каждому человеку любой профессии в повседневной жизни: в быту, на производстве, на транспорте, в природе и т. д. изучение правовых основ подготовки граждан к военной службе и военной обязанности в решении различных вопросов многим семьям, где имеются юноши призывного возраста. овладение навыками военно-профессиональной ориентации выпускникам школы осуществить осознанный выбор военной профессии. таким образом, обж, как и другие учебные дисциплины, осуществляет функции образования, воспитания и развития школьников, их психологическую подготовку к успешной безопасной профессиональной деятельности в современной техносоциальной среде, а также в выборе профессии , присущими предмету.
4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ