7. Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где можно встретить каждый из этих знаков? ответ: 1 - 2 - 3 - 1) 2) 3) Какое правило отражает каждый из этих знаков? TOTTEIT
1) Аварийный выход, при экстренных случаях.2) не использовать воду не в каких либо намерениях.3) Огнеопасно. Остерегаться огня, не разжигать костёр, не использовать спички или сигареты.
Идея- это главная мысль, обобщающая смысловое, образное, эмоциональное содержание художественного произведения. В идее выражено отношение автора к поставленной в его сочинении проблеме, к мыслям, высказываемым персонажами.( Например: " Уроки французского", там основная идея была в том, что мальчик сильно голодал, а у мамы не было средств и он решил играть на деньги. Он стал ходить к учительнице на уроки французского, но однажды она стала играть с ним в игру на деньги для того чтобы он выигрывал у нее деньги хотя-бы на молоко.)Тема- это, о чем говорится в произведении. Чаще всего отображается в названии.( Например: тебе задали написать статью на тему: защита экологической среды, это и будет сама тема или рассказ Пришвина "Кладовая солнца " о том, как жили брат и сестричка без родителей в деревне и что с ними случилось в лесу вот это и будет темой рассказа
Работа швеи заключается в пошиве и ремонте изделий из различных материалов вручную (при иглы, ножниц, булавок) или на разнообразных машинах (обработка швов, соединение деталей). В профессиональных руках этого специалиста ткани, пуговицы, рюши, змейки, воланы при лекал, ниток и швейной машинки превращаются в произведения искусства: блузки, платья, брюки, юбки и т.д., Работа швеи-надомницы заключается еще и в том, что такой специалист должен давать дельные советы своим клиентам по выбору подходящих фасонов и видов ткани.
1-Можно найти у выхода из зданий, Правило:экстренный выход!
2- на одежде, Правило: не стирать одежду в ручную,
3-не разжигать костры!