М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вкаких профессиях используется гибкость позвоночника?

👇
Ответ:
отво
отво
22.03.2023
Любые спортивные профессии
4,8(49 оценок)
Ответ:
Nastya06923
Nastya06923
22.03.2023
Спортивные игры, преподаватели танца,
4,5(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Maria120163
Maria120163
22.03.2023

1) Говоря о физических свойствах почвы, следует понимать ее пористость, липкость, устойчивость к орудиям обработки почвы, степень циркуляции воздуха и воды в почве, термические свойства и т. Д. Массовая плотность почвы или плотность при + 4o - это отношение массы твердого состояния (фазы) почвы к объему воды в том же объеме.

2)Почва имеет 2 основных свойства: физическое свойство почвы և тепловое свойство.

3)это зависит от географического положения: атмосфера

4) Эрозия почвы из-за поверхностных вод. Водная эрозия почв с ее последствиями - серьезная водно-экологическая проблема. Эрозия почвы - это общенациональное зло. Земля ползет по склонам гор, разрушает, разрушает самое драгоценное сокровище природы, плодородную землю, основу материального благополучия народов.

Объяснение:

4,7(74 оценок)
Ответ:
kositskaya80
kositskaya80
22.03.2023

В далекой стране Карунии, где-то у Картавельских гор за полуночной державой татар, жили мальчики. Эти мальчики родились в городе среди каменных и асфальтных улиц. Небо они видели в пролете высоток, а в мяч играли на площадках, которые ежесекундно облизывали автомобили с горящими глазницами фар. Мальчики вдыхали выхлопные газы и молоко пили только из пакетов.

Эти мальчики не знали, кто их отец, но очень хотели узнать. Они жаждали обрести семью и родину.

Большинство из них говорило по-асурски с самого детства. Они были сплошь городские жители, такие жители, которых вы встретите от самых Низменных Земель рядом с Геблией до лазурного озера Кабайла и далеких Желтых стран.

В школу эти замурзанные и сопливые рожицы ходили через дорогу или на расстояние двух троллейбусных остановок. В школе из глины их душ, нежных и трепетных, стали лепить граждан новой страны Карунии, возникшей на развалинах великой и могущественной державы дарянских и весотских людей. Учебники и учителя (не все!), а также газеты и телевизор, сказали, кто их отец (по их мнению!), а главное указали, кто их враг, растравили сердце, замызгали души и выбросили на площадь современной карунийской волчьей жизни. Их не любили, их не воспитывали – их формировали.

Из мальчиков получились вполне подходящие граждане Карунии. Они считали карунийский народ лучше всякого другого народа, не замечая его смертельных недостатков, да собственно и не зная их; подобострастно любили Карунию, как любят слабые и хлюповатые мужья своих сильных и бойких жен; мечтали о духе, который наполнит народ, когда он освободится; молились нации и усатому Вещенко, а кумиром себе за пазухой держали паршивенького и злобненького Дабнеру – вообщем, были настоящими язычниками!

Их формировали, но их не учили жить. Им не рассказали, что такое созидание. Единственно, на что были эти все еще трепетные души, так сожалеющие о разрухе страны, бесправии, царящем вокруг, так это на РАЗРУШЕНИЕ. Они не умели трудиться, они – вольно или не вольно – только подрывали и рвали на куски, вместе с этим постепенно рвались их совести и сердца. Мальчики становились толпой – недоученной, недобитой в детстве ремнем, недолюбленной и злюковатой. Идеей жизни, как косточка псу, была брошена им идея ненависти к асурскому народу, жившему рядом. Души их были неспокойны.

И вот однажды они решили, во что бы то ни стало снести все оставшиеся от весотских времен памятники великому правителю Юлину, создавшему страну Весотов. Тому Юлину, который смог заложить основы редчайшего во всей истории человечества государства, тому Юлину, которого любили, как родного, их отцы, деды и прадеды.

С юношеской молодой злостью они стали осуществлять эту идею, а скорее капризную прихоть неведающего сердца, не обращая внимания на мнение отцов, как не обращают на них внимания самые непокорные и шаловливые детки. Они не строили памятники, они ломали построенные, а мудрые отцы говорили: «Ломать - не строить!» И добавляли: «Не плюй в колодец…»

Каменный Юлин стоял и смотрел, как бесятся у подножья эти духовно обкраденные шалуны двадцати лет, смотрел, дивился и не двигался. Он за день делал больше, чем эти детки сделают за всю жизнь… Он понимал, что страну созидают, творят, а созидание не строится на ломании каменных постаментов. Созидание – это труд…

Когда темной ночью пришли эти Витьки, Грицьки, Параски и Юльки с кувал к памятнику Юлина, он ожил и передавил гранитной ногой всех недовоспитанных играющих в политику деток. Этот медный всадник новой карунийской жизни был оживлен тяжелой и правдивой поступью истории, которая не терпит неправды, подтасовок, лжи, мальчишества и глупости...

Он раздавил их, и завтра на улицах вашего города вы встретите окровавленные трупы.

Объяснение:

4,6(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ