М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
877171402501
877171402501
23.11.2021 04:12 •  Окружающий мир

Кто был полководцем в сражении на льду чудского озера

👇
Ответ:
YAMAYKA123
YAMAYKA123
23.11.2021
Полководцем был Александр Невский
4,8(26 оценок)
Ответ:
veronika4848
veronika4848
23.11.2021
Александр Невский решил дать бой противнику на Чудском озере.
4,4(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
samikby
samikby
23.11.2021

Объяснение:

1) В 6 в. до н. э. против саков выступил царь Кир Ахеменидов, до этого он подчинил территории от Ирана до Средиземного моря. Армия персов была разгромлена сакским войском во главе с царицей Томирис. Сам царь Кир был убит.

2) В 519 - 518 г до н. э. поход против саков организовал Дарий 1. Существует легенда о подвиге сакского пастуха Ширака, он явился в лагерь персов и сказал, что будет их проводником и сможет вывести их в тыл сакского войска. Через семь дней Ширак, завёл персов в пустыню. Дарий сумел сохранить армию, но поход был сорван.

3) В 329 - 327 г до н. э. Александр Македонский организовал походы в Среднюю Азию. Борьбу саков против Александра, возглавил Спитамен. Почти 3 года он вёл партизанскую войну (мелкие набеги) . Тем самым, по одной из версий, преградил дальнейшее продвижение войска Александра Македонского на восток. (вторая версия, что Греки считали что поскольку дальше места были пустынные, а следовательно малообитаемые.

4,6(53 оценок)
Ответ:
Viksalexa
Viksalexa
23.11.2021

Актуальность:

Домашние питомцы приносят в наш дом много радости. Они занимают особое место в нашем сердце, и многие из нас считают их членами своей семьи. Мы должны осознавать, что  несем ответственность за своего питомца.

Живое существо - не игрушка  и оно требует постоянного внимания и заботы.

Цель проекта: больше узнать о своем питомце  и научиться   заботиться о нем.

Задачи:

провести опрос среди одноклассников  «Есть ли у них домашние животные,  и как они о них заботятся»;

изучить материалы по источникам о домашних кошках;

провести наблюдение за своим домашним питомцем (кошкой Матильдой);

сделать выводы по проекту;

составить памятку по уходу за домашними питомцами.

Гипотеза:

В ответ на внимание и заботу, кошка Матильда подарит мне любовь, привязанность, и станет моим другом.

Ожидаемые результаты: после завершения проекта я научусь бережно относиться к своей кошке,  понимать её и заботиться о ней.

Объект исследования: кошка Матильда.

Место проведения исследования: дом и школа.

Время проведения исследования: апрель - май 2016 года.

Этапы проекта:

1. Подготовительный

изучение литературы о домашних кошках;

составление анкеты;

2. Практический этап

проведение опроса среди одноклассников;

наблюдение и уход за домашним питомцем;

3. Заключительный этап:

подведение итогов;

составление памятки по уходу за домашним питомцем.

Были заданы вопросы ученикам

Ученикам  были предложены следующие вопросы:

Есть ли у тебя домашний питомец и какой?

Кого из семьи домашний питомец любит больше всего?

Чем тебе домашний питомец?

Знаешь ли ты как ухаживать за своим питомцем?

По результатам проведенного опроса были сделаны следующие выводы:

практически у всех в классе есть домашние животные, но большинство в классе имеют кошек;

больше всего в семье домашние животные привязаны к ребенку;

домашние питомцы стать:  добрее, хозяйственнее, смелее, внимательнее, здоровее, веселее, активнее;

на последний вопрос, умеете ли вы заботиться о домашнем питомце, было получено больше отрицательных ответов, чем положительных.

Исходя из проведенного исследования, нами было принято решение:

изучить литературу о кошках, их повадках, привычках;

понаблюдать за своим питомцем;

составить памятку для своих одноклассников «Правила ухода за домашними питомцами».

Итак,  что я знаю о кошках и о своей Матильде?

Домашняя кошка

У всех домашних кошек, был общий предок - дикая кошка. А еще у них есть грозные родственники - это тигры, львы, леопарды и другие хищные звери.

В древности в некоторых странах кошки считались священными животными. В их честь строились и украшались храмы. А тех, кто обижал кошек, ожидало суровое наказание.

Когда кошка умирала, ее торжественно хоронили, словно царя - фараона.

С этими зверями связано много суеверий.

Все кошки - даже домашние - очень независимы и любят гулять «сами по себе».

Кошка - удивительное животное. Кошка прекрасно видит и днем, и ночью.

Длинные белые усы, волоски на бровях называются вибрассы.

Кошка ходит очень тихо, на лапках у нее мягкие "подушечки". А если надо схватить мышку или залезть на дерево, пускаются в ход острые когти.

Длинный гибкий хвост ей сохранить равновесие и приземлиться на лапы в прыжке или при падении с высоты.

Котята рождаются слепыми, бес Мама кормит их молоком, ухаживает за ними. Переносит малышей в более надежное, место. И, конечно, защищает от опасности. А котята, как и все малыши, любят поиграть.

Если кошку не обижать, она становится верным другом.

А какая у меня кошка?  

Я решил за ней понаблюдать.  Моя кошка любит:

кушать;

умываться;

делать зарядку;

маме на кухне;

читать книжки;

играть в мячик и конечно спать.

Объяснение:

4,7(64 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ