1.Первичный компонент системы права – это…:
А) правовые нормы; В) моральные нормы;
Б) нормативно-правовые акты; Г) судебные прецеденты.
2. Наиболее опасное противоправное деяние, имеющее целью посягательство на значимые интересы, охраняемые уголовным законодательством – это…
6. Сопоставьте права гражданина РФ по Конституции с основными группами прав:
I) гражданские; II) политические; III) культурные; IV) экономические; V) социальные.
а) на отдых трудящихся; б) участие в управлении государством; в) неприкосновенность жилища; г) избирать и быть избранным; д) право на свободу определения национальной принадлежности; е) право на свободу слова и мысли; ж) право на обращение в органы государственной власти; з) на частную собственность; и) на жилище; к) на охрану здоровья; л) на образование.
9. Отделите смягчающие обстоятельства преступления от отягчающих:
I) смягчающие; II) отягчающие.
А) рецидив; Б) беременность; В) использование доверия; Г) наступление тяжких последствий; Д) месть; Е) зависимость от виновного; Ж) аморальность поведения потерпевшего; З) наличие малолетних детей; И) состояние алкогольного опьянения.
10. За нарушение обязательств имущественного характера по договору наступает ответственность:
А) административная; В) уголовная;
Б) гражданско-правовая; Г) дисциплинарная.
1.1. Перечислите виды административных наказаний (не менее шести) и приведите на каждый конкретный пример.
1.2. Приведите меры дисциплинарных взысканий и проиллюстрируйте каждую меру конкретным примером.
1.3. Перечислите виды преступлений по степени тяжести содеянного и приведите конкретные примеры на каждый вид.
1.4. Перечислите не менее трех видов гражданско-правовых договоров и проиллюстрируйте каждый из них примером.
2.1. Найдите 3 сходства и 3 отличия между гражданским и семейным правом.
4. 1.Перечислите причины низкого уровня правовой культуры у многих граждан РФ (не менее пяти).
4.3. Зачем необходимо повышать правовой уровень граждан? (5 причин)
Як показує практика, навіть найдосконаліше законодавство не може гарантувати правову сторону держави. Головний показник - це правова культура населення, його самосвідомість. Роздивимось таку ситуацію: В країні існує закон "Не чіпати корову", але більшість людей - християни й вони не хочуть голодувати й тому спокійно їдять яловичину. Цей закон не буде діяти, тому що саме населення не підтримує цей закон, тому можно зробити висновок, що лиш написаний закон не змінить свідомість громадян, не врятує від злочину. Також кожна людина для себе особисто обирає вид і міру своєї поведінки. Право кожного виконувати обов'язки або не виконувати і понести відповідальність, тому сама людина владна обирати свою поведінку і ніякі закони не зможуть завадити цьому, якщо вона сама не усвідомлює злочинність свого діяння і не слідкує встановленому закону.
Висновок: Це висловлювання цілком справедливо, закони створюють люди і для людей, але без людей вони виконуватися не можуть.