Сучасному стану демократичних перетворень в Україні властиве те, що, з одного боку, народовладдя є символом жаданого майбутнього, а з другого – суспільні інститути та ЗМІ, практика участі наcелення у виборах співіснують із розчаруванням у демократичному реформуванні. Суперечності проявляються також у поєднанні інерції влади і постійного намагання наслідувати західні стандарти, де визначення основних тенденцій формування нових ціннісних орієнтирів є базою для прогнозування подальшого розвитку, а надбання нової якості є надзвичайно важливим для адекватнішого розуміння особливостей політичної системи та змісту політичних процесів, що відбуваються в суспільстві.
ответ:
гражданское правоотношение
объяснение:
обращение материальных благ связано с их производством и потреблени-
ем. это возможно лишь при определенных общественных взаимосвязях. регули-
руемое нормами права любое общественное отношение становится правоотно-
шением. те общественные отношения, которые регулируются нормами граждан-
ского права, принято считать гражданскими правоотношениями. в граждан-
ском правоотношении участники общественного отношения выступают как но-
сители гражданских прав и обязанностей, т.е. их поведение определяется уже не
только объективно сложившимися условиями жизни общества, но и предписа-
ниями гражданско-правовых норм. государство, регулируя общественные отно-
шения, не отменяет их, а только упорядочивает. вопрос о сущности граждан-
ского правоотношения, как и вопрос о сущности правоотношения имеет в науке
гражданского права свои отличия, выраженные в форме различных теоретико-
правовых концепций. например, предлагается рассматривать правоотношение
как некую формальную форму (оболочку), в которой реализуются общественные
связи,
либо как посредствующее звено между нормой права и теми обществен-
ными отношениями, на которые норма права воздействует.
не смотря на имеющиеся в доктрине расхождения по вопросу о приро-
де правоотношения и гражданского правоотношения, в частности, практиче-
ски единогласным остается мнение о том, что гражданское правоотношение
– это волевое отношение. этому условию придается особое значение, так
как без наличия воли и ее выражения трудно говорить о существовании гра-
жданского правоотношения. в гражданских правоотношениях проявляется
воля государства, выраженная в норме гражданского законодательства, на
основе которой возникло правоотношение (объективная воля) и воля субъек-
тов этих отношений (субъективная воля). некоторые гражданские правоот-
ношения возникают без наличия воли их субъектов (например, наследование)
и даже вопреки их воле (например, при причинении вреда деятельностью,
представляющей повышенную опасность для окружающих, когда обязан-
ность возместить вред возникает и без вины лица, занимающегося такой дея-
тельностью). но и в таких правоотношениях проявляются волевые действия
их субъектов. возникновение обязанности нести такую ответственность обу-
словлено решением лица осуществлять деятельность, представляющую вышенную опасность для окружающих. указывается также на то, что граж-
данское правоотношение – это, с одной стороны, юридическая форма (право-
вая конструкция), а с другой – правовой механизм, в рамках которого реали-
зуется субъективное право и исполняется корреспондирующая ему субъек-
тивная обязанность юридически равными, имущественно и организационно
обособленными субъектами в отношении не изъятых из гражданского оборо-
та материальных и (или) нематериальных благ
загострення екологічної обстановки, виникнення проблеми виживання людства внаслідок забруднення та отруєння навколишнього середовища;
зміна взаємовідносин у системі "людина-техніка" (робітник стає регулятором, наладчиком, програмістом і тим, хто керує технологічним процесом);
зміна змісту і характеру праці (збільшується питома вага творчих, пошукових визначальних функцій, що веде до стирання суттєвих відмінностей між людьми розумової і фізичної праці);
зростання питомої ваги висококваліфікованих робітників і спеціалістів, що зайняті обслуговуванням нової техніки і технології (це вивільняє трудові ресурси);
підвищення вимог до культурно-технічної та інтелектуальної підготовки кадрів;
прискорення структурних змін у співвідношенні сфер людської діяльності (перекачування трудових ресурсів із сільського господарства в промисловість, а з неї — в сферу науки, освіти, обслуговування). Це зумовлює зростання концентрації населення в містах, поглиблення міграційних процесів, значне скорочення робочого і збільшення вільного часу (звідси можливість гармонійного розвитку особистості);
"інтернаціоналізації" суспільних відносин (зокрема, неможливо виробляти що-небудь в одній країні, не рахуючись з міжнародними стан дартами, цінами на світовому ринку, з міжнародним поділом праці);
втрата людиною емоційності, інтелектуальне перевантаження, формалізація контактів, одностороння, технічна свідомість;
однією із найсерйозніших проблем, породжених науково-технічною революцією, є проблема подальшого вдосконалення системи освіти.
Объяснение: