Як аналізуємо 1. Проаналізуйте правову ситуацію за запитаннями до неї.
Марія працювала перукарем у салоні краси. Якось увечері перед самісіньким закінченням робо-
чого дня до салону вбіг незнайомець у масці й, ударивши дівчину пістолетом (згодом з'ясувалося, що
він іграшковий), відібрав усі зароблені нею гроші. Проте далеко грабіжникові втекти не вдалося — на
Ганку він зіштовхнувся з власницею перукарні Жанною. Вона знешкодила зловмисника кількома
влучними ударами в тулуб, адже два роки тренувалася в секції самооборони. Жанна відібрала у
хлопця гроші, замкнула невдаху в туалетній кімнаті («нехай подумає до завтра»), заспокоїла переля-
кану Марію, й обидві залишили приміщення салону.
1) Кого із фігурантів ймовірно притягнуть до юридичної відповідальності?
2) Чи є в цій правовій ситуації приклади необхідної оборони? Поясніть.
В административно-правовом отношении стороны выступают как носители взаимных прав и обязанностей, урегулированных административно-правовой нормой.
Административно-правовое отношение имеет структуру, в которую входят субъекты, объекты правоотношения и его нормативное содержание. Субъектами административного правоотношения являются его участники, т. е. те, кто наделен специальной компетенцией по управлению (органы управления, должностные лица), или те, которые имеют иной административно-правовой статус (граждане, общественные объединения). Традиционным является мнение о видах субъектов административного права — индивидуальных и коллективных субъектах. Индивидуальными субъектами являются граждане, иностранцы, лица без гражданства, а также лица, хотя и имеющие специальный административно-правовой статус, но участвующие в административных правоотношениях в качестве индивидуума (например, вынужденный переселенец, беженец, военнослужащий, военнообязанный, студент). Коллективными субъектами административных правоотношений считаются организованные, обособленные, самоуправляемые группы людей, которые наделены правами выступать в отношениях с другими субъектами в качестве единого целого публично-правового образования (например, объединения, организации, коллективы, предприятия и их подразделения, управленческие органы).