М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sofapravdina
sofapravdina
10.10.2022 04:58 •  Психология

мне нужно только одно девочки покажите сиськи

👇
Ответ:
cnmcjmxy
cnmcjmxy
10.10.2022

это уже перебор это для учеников сайт а не для порно

4,6(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Мне кажется что сын начал врать, что бы угодить родителям. Ведь по цитате матери, можно понять что она оказывает сильное психологическое давление на ребёнка. И говорить что твой ребёнок не нормальный и не управляемый это перебор. В силу того что у её сына начался переходный возраст. А мы все прекрасно знаем что в этот промежуток полового созревания. Дают сильное влияние гормоны. И мальчик толком не знает как себя вести. Вечное давление со стороны родителей в будущем даст о себе знать. И мальчик может стать не уровнавешаным человеком и не состоявшейся личностью. Могут развиться такие психологические заболевания как: раздвоение личности, биполярное ростройство. В плоть до того что человек захочет ростаться с жизнью.

Надеюсь вам мой ответ :)

4,7(35 оценок)
Ответ:
MashimaHiro
MashimaHiro
10.10.2022

ответ:1.Авторитарный стиль педагогического общения. Педагог занимает доминирующую позицию, не позволяет детям проявлять самостоятельность и инициативу. Воспитанники в данном случае выступают объектом воспитательных воздействий. Дети при таких взаимодействия будут, скорее всего, прекрасно вооружены знаниями, умениями и навыками и даже демонстрировать их на практике, однако такая демонстрация обусловлена не реальными потребностями и ценностями ребенка, а необходимостью реализовывать желательное поведение в присутствии воспитателя. Данная модель не развитию самостоятельности и творческой инициативы у детей, а также полноценным межличностным контактам.

2. Демократический стиль педагогического общения. Основная особенность этого стиля – взаимоприятие и сотрудничество. Педагог ориентирован на привлечение воспитанников к обсуждению и совместному решению общих дел, проблем. Создает условия для самореализации и проявления творческой инициативы детей развитию у ребенка умения общаться, учитывать интересы других людей, проявлять инициативу и самостоятельность. Ребенок чувствует себя эмоционально защищенным, проявляет уверенность и активность.

3. Либеральный стиль педагогического общения (или попустительский).Характеризуется стремлением педагога минимально включаться в деятельность, формализмом. Попустительский стиль общения реализует тактику невмешательства, основу которой составляют равнодушие и незаинтересованность. Уходит от ответственности за результаты своей деятельности. К результатам такого подхода к воспитанию относится разрыв эмоциональных связей взрослых с ребенком. Возможно, что ребенок проявит раннюю самостоятельность и независимость, но не будет к участию и сопереживанию другим людям.

вот поставишь мне звезду и сердечко

4,6(84 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ