М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
narmanbet
narmanbet
27.10.2022 15:42 •  Психология

Необходимо уяснить ситуацию и попытаться описать, каким образом, поведут себя в этой ситуации люди, обладающие разными акцентуациями характера. Гипертимик:... Психастеник:... Шизоид:... Эпилептоид:... Истероид:...

3. Ученик N весь вечер делал дома поделку из картона для урока труда. На перемене его одноклассник случайно уронил поделку и наступил на неё, тем самым безвозвратно её сломав. Учительница отказалась поверить ученику N и поставила ему двойку.

👇
Ответ:
seocer
seocer
27.10.2022

3. это психология наверно

4,4(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Jokenroal
Jokenroal
27.10.2022

социально-психологическая социализация  (от лат. socialis - общественный) - это процесс вхождения индивида в общество, социализации личности , активного усвоения им социального опыта, социальных ролей, норм, ценностей, необходимых для успешной жизнедеятельности в данном обществе.

в процессе социализации у человека формируются социальные качества, знания, умения, соответствующие навыки, что дает ему возможность стать дееспособным участником социальных отношений.  социализация  происходит как в условиях стихийного воздействия на личность разных обстоятельств жизни, так и при условии целенаправленного формирования личности.

активности человека его жизненный путь, отражение его социально-психологической реальности, превращается в сложную двустороннюю систему взаимодействия личности и социальной жизни. сложный процесс взаимовлияния друг на друга и являются источником развития и становления индивида.

с точки зрения социальной психологии активность индивида обусловлена человеческой потребностью принадлежать к социуму, воспринимать, оценивать и осмысливать его, идентифицировать себя со своим народом, конкретной социальной группой. на стадии перехода взаимоотношений и связей стереотипные требования группы к поведению индивида его к выработке соответствующей линии поведения личности и выбора конкретного ее варианта.

итак, основа социально-психологического понимания социализации личности основывается на характеристике социально-психологического типа личности как специфического образования, обеспечения социально-психологического отражения социальной жизни, социальных отношений.

социально-психологическая реальность, социально-психологические явления возникают как отражение различных  форм общения. но формирование социально-психологического типа происходит прежде всего при собственного опыта общения в непосредственных социальных контактах, где человек испытывает влияние микросреды, а через него - и макросреды, культуры, социальных норм и ценностей.

человек присоединяется к той или иной группе зачастую именно ради того, чтобы стать ее частью, понять чувства «мы» и чувства «я» среди «мы», что избавляет от одиночества, дает ощущение силы и уверенности, побуждает к влиянию на социальную жизнь в группе в процессе межличностных контактов, способствует приобретению индивидуального опыта.

итак, двусторонний процесс социализации предполагает усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, систему социальных связей и активное воспроизведение этих связей. то есть человек не только адаптируется к условиям социума, элементам культуры, норм, которые формируются на различных уровнях жизнедеятельности общества, но и превращает их в собственные ценности, ориентации, установки собственной активности.

4,6(99 оценок)
Ответ:
mishazzzzz
mishazzzzz
27.10.2022
Жил мальчик , был такой расгельдяй, что не ходил даже в школу , что учителя были ему за это благодарны и лепили тройки . Но вдруг он влюбился , да так сильно , что все время только о ней и думал . А она была умница . Как он только не пытался привлечь ее внимание , но увы все было безуспешно . Однажды услышав ее разговор с подругами , он узнал , что ей нравиться умный его одноклассник. Да он правда начал учиться. Нет, эта история совсем не о любви , они не стали семьей, даже не начали встречаться . Но с этого момента у него пошло все в гору. Без каких-либо проблем поступил в институт и смог закончить и защитить себя )

Надеюсь , что ла) . Удачи Нужна будет обращайся . чем смогу , с радостью
4,6(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ