М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fagev
fagev
10.04.2020 23:00 •  Психология

11. В составе памяти выделяются все процессы, кроме: 1) Запоминания
2) Воспроизведения
3) Повторения
4) Сохранения
5) Забывания

12. Процесс памяти, благодаря которому извлекается ранее закрепленный опыт:
1) Запоминание
2) Воспроизведение
3) Повторение
4) Сохранение
5) Забывание

13. Наиболее сложный познавательный процесс, который является высшей формой отражения мозгом окружающего мира:
1) Восприятие
2) Ощущение
3) Память
4) Мышление
5) Речь
6) Воображение
7) Внимание

человека в короткий срок разораться в поставленной задаче, найти эффективные пути решения, сделать правильные выводы:
1) Глубина ума
2) Гибкость мышления
3) Быстрота ума
4) Критичность ума
5) Широта ума
6) Самостоятельность мышления

15. Речь человека, обращенная на себя самого и не рассчитанная на какую – либо реакцию со стороны окружающих:
1) Эгоцентрическая речь
2) Письменная речь
3) Контекстуальная речь
4) Ситуативная речь
5) Диалогическая речь
6) Монологическая речь

16. Психический процесс, благодаря которому создаются такие образы, которые человек ранее никогда не воспринимал – это:
1) Восприятие
2) Ощущение
3) Память
4) Мышление
5) Речь
6) Воображение
7) Внимание

17. Память, которая функционирует в течение заранее определенного времени (от нескольких секунд до нескольких дней) в зависимости от той задачи, которую необходимо решить, после чего информация может быть стерта:
1) Мгновенная
2) Кратковременная
3) Оперативная
4) Долговременная
5) Генетическая

18. Целостная субъективная реакция психики человека на воздействие внешних или внутренних раздражителей, проявляющаяся в виде конкретных переживаний – это…
1) чувства
2) эмоции
3) воля
4) личность

19. Эмоции, возникающие в познании – это:
1) альтруистические эмоции
2) коммуникативные эмоции
3) глорические эмоции
4) праксические эмоции
5) пугнические эмоции
6) романтические эмоции
7) гностические эмоции
8) эстетические эмоции
9) гедонистические эмоции
10) акизитивные эмоции
20. Какое из нижеперечисленных эмоциональных состояний относится к сильному и относительно кратковременному эмоциональному состоянию, связанному с резким изменением важных для индивида условий жизни?
1) депрессия
2) стресс
3) настроение
4) аффект
5) фрустрация

21. Процесс осознанного воздействия человека на свою психическую сферу с целью выполнения необходимого действия в соответствии с поставленной целью, преодолевая физиологические и (или) психологические трудности (препятствия) – это:
1) чувства
2) эмоции
3) воля
4) личность

22. Человек со слабой нервной системой, обладающий повышенной чувствительностью даже к слабым раздражителям:
1) флегматик
2) сангвиник
3) холерик
4) меланхолик
5) экстраверт
6) интроверт

23. Стадия социализации, в которой у человека возникает потребность проявить собственные индивидуальные черты быть отличным от других называется:
1) индивидуализации
2) интеграции
3) начальная
4) трудовая
5) послетрудовая

24. Индивидуально своеобразная, природно обусловленная совокупность динамических проявлений психики – это:
1) характер
2) темперамент

4) задатки

25. Врожденные анатомо-физиологические особенности мозга, нервной системы, органов чувств и движения, функциональные особенности организма человека, составляющие природную основу развития его это:
1) характер
2) темперамент

4) задатки

👇
Ответ:

4.1.3.2.2.1.2.6.1.1.2.5.2.6.3.1.4.1. 3.4.4.1.6.

4,7(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
samojlenko15
samojlenko15
10.04.2020

Когда говорят об общении как об обмене информацией, подразумевают коммуникативную сторону общения. Когда говорят о коммуникации в узком смысле слова, прежде всего имеют в виду тот факт, что в ходе совместной деятельности люди обмениваются между собой различными представлениями, идеями, интересами, настроениями и пр. Все это можно рассматривать как информацию. Отсюда можно сделать очень заманчивый вывод и интерпретировать весь процесс человеческой коммуникации в терминах теории информации.

( из интернета)

4,4(8 оценок)
Ответ:
KatkatamailRu
KatkatamailRu
10.04.2020

Под мотивацией понимаются активные движущие силы, определяющие поведение человека. Мотивы труда формируются, если в распоряжении общества (или субъекта управления) имеется необходимый набор благ, соответствующий потребностям человека для получения этих благ необходимы трудовые усилия работника. Трудовая деятельность позволяет работнику получить эти блага с меньшими материальными и моральными издержками, чем любые другие виды деятельности.

Мотивация оказывает большое воздействие на выполнение человеком своей работы, своих производственных обязанностей. Вместе с тем между мотивацией и конечным результатом трудовой деятельности не имеется прямой зависимости. Иногда человек, ориентированный на качественное выполнение порученной ему работы, имеет результаты лучше, нежели человек менее, даже слабо мотивированны.

4,8(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ